初中生各科都差，寒假这样去抓，下学期成绩能提高一大截！

初中生各科都差，寒假这样去抓，下学期成绩能提高一大截！

寒假是学生弯道超车的黄金时期。对于成绩较差的学生来说，如何利用有限的假期时间，有效提升各科成绩？本文将为您详细介绍语文、英语、数学等九门主要学科的学习方法和策略，帮助学生在新学期取得更好的成绩。

语文差的，从晨读开始抓

每天早上读半小时；要求大声读，流利读，有感情地读。

语文作为我们的母语学科，一般不会差得很离谱，如果语文学不好，连及格都够不到，那一定是语感不行。

而晨读就能有效提升孩子的语感，但不是说读一两天就有效果的，要长期坚持，每天不间断的读。寒假时间多，每天可以读久点，到上学日后形成了晨读习惯，每天短缩到10-15分钟即可。

读什么内容？

古诗词、文言文、美文散文、好词好句好段落、获奖作文等等，这些都可以读；或者直接去读课本也行。

其次，搞一个积累本，养成随时随地做积累的习惯，把平时见到的优美句子，金句，好素材都摘抄进来，而这些素材也可以作为每天晨读用。在写作文的时候，尽可能将这些素材用起来。

英语差的，从单词开始抓

几乎所有的老师都会告诉你，英语好提分，去死磕单词就行了。

事实是否如此？

的确是这样，奈何有很多孩子都懒得背书，或者说不擅长背书，对于这种要怎么搞？

首先，肯定是挑一套有趣的单词书，不是那种一堆单词凑在一起的，看着都头疼，根本就没有背诵的欲望。如果你手头上没有一好的的单词书，试试下面这套很有意思的词汇书，特别好用。

这套《10天背完3000英语单词》用生动有趣的图案，把一些相关有关系的单词集中在一起，仅是记住一张图就能记下十几个单词，这简直就是那些背单词总是记不住的救星！

其次，试着把自己每天背的单词融入到日常的交流当中，学完就用，这样会更有动力。如果能找到一个学习搭子，大家一起交流，一起进步是最好的。

或者，父母也可以充当这样的角色，不要怕讲错，或者发音不标准之类的，学语言就是要大胆讲，脸皮厚才有效果。

数学差的，从公式和例题开始抓

数学差，那就不要着急去刷题；每次上完课也不要急着去写作业，因为课本上的概念公式这些你都没有搞懂，就火急火急去做题，根本没用。

要回过头把课本琢磨几遍，每条公式都亲自动手推导一下，要搞懂这些公式都是怎么来的，要会举一反三。

然后课本上面的习题和例题多做几遍，要确保这些题都会做，然后才能去刷课外的题。

最后也是很重要的一步，就是要去搞错题，搞清楚错因，针对性去练习，成绩才能有效提升。

物理差的，从概念开始抓起

几乎所有物理差的学生，都有概念模糊这个问题。所以还是得从课本出发，把每一条概念都过一遍，确保都能明白意思，要用心，要过脑，要多琢磨！

另外，还可以去看看“于总CEO”这位老师的网课，讲得很不错，课本上哪个地方搞不懂的，老师三两句话就给你说明白了。

化学差的，从元素周期表抓起

先把周期表背下来，然后课本上那些方程式，一个个去推敲，去弄懂它们。做题的时候，要找规律，题目上几乎没有一句是废话，答案就藏在里面。

生物差的，从总结和归纳开始抓起

初中生物虽然不难，但还是有很多学生学得很痛苦，考试不会答题，原因就是平时只知道死记硬背，却从不去总结和归纳，一个学期都过完了，连最基本的知识框架都搞不清楚。

正确的学习方法：要以理解为主，记忆为辅；每学到一个新知识点，就要去把这个知识点跟过往的知识点串联起来，把相关内容画成图，形成知识体系，这样更有利于我们掌握课本上的内容。

地理差的，从看图开始抓起

学地理不去琢磨地图是行不通的，中国地图、世界地图，每个地方的地势地貌，地理位置，气候特点，风土人情这些都搞清楚，地理就算是学明白了。

历史差的，一般都是时间线搞不清楚的缘故，所以要去列时间轴

从古至今，从中到外，把每个时期的具体时间，代表人物，重要事件，历史影响等等，这些因素按照时间线依然列出来，然后就照着这条时间线索去记就行了，一目了然！

道法差的，如果是选择题总扣分，那就是课本没有背好，只要肯去背课本，选择题一般不会有太大问题

如果是大题总是扣分的，那都是平时没有去总结答题规律，总喜欢自己瞎答。可以去看看“初中政治蒋老师”的网课，这位老师讲了很多大题的解题技巧，相当实用，抽空去学一学就完事了。

以上这些，就是初中各科成绩差的同学，应该去抓的重点。寒假时间有限，不可能所有科目都能照顾得到，建议先考虑“语数英”这三科，然后再是物理、化学，最后才是小四门，抓住主要科目，先把主科成绩搞上来再说。

主科要是学不好，中考基本只能去陪跑！