华景小学破解学生上课频繁上厕所难题：家校合作培养健康习惯

华景小学破解学生上课频繁上厕所难题：家校合作培养健康习惯

天河区华景小学，这所重视学生全面发展的优质学校，针对学生上课频繁上厕所这一普遍性问题，采取了一系列科学、人性化的解决方案，不仅有效破解了这一难题，更为其他学校提供了可借鉴的范例。

华景小学党总支书记黄瑞萍指出，解决学生上课频繁上厕所的问题，关键在于家校联手培养健康生活习惯。学校通过多种方式加强健康科普教育，例如开设“家长课堂”，邀请医生家长为学生讲解健康知识。同时，学校注重与家长的沟通协作，及时反馈学生情况，共同引导孩子养成良好的如厕习惯。

华景小学的教师们通过细致入微的观察和耐心的引导，帮助学生逐步养成良好的如厕习惯。例如，老师会在午休前10分钟提醒学生上厕所，下课时提醒学生先上厕所再玩耍。对于低年级学生，学校还创新性地将课间活动要点编成儿歌，如“下课了要休息，别忘书本要放好，摆桌椅、喝水、上厕所、散散步”，用生动有趣的方式帮助学生记住课间要做的事。

华景小学强调规则制定的过程应充分考虑学生的参与度，让孩子们参与制定课堂和午休规则，而不是由老师单方面规定。例如，老师会和学生共同约定“课间要及时上厕所，上课期间除特殊情况不去洗手间”等规则。这种民主参与的方式，让学生更愿意遵守规则，也更敬畏规则。

华景小学特别注重建立师生之间的信任关系。学校认为，学生能否主动向老师提出上厕所的需求，是衡量师生关系的重要指标。老师需要通过日常互动，让学生感受到老师的理解和包容，鼓励学生在有需求时敢于表达。

华景小学的做法，充分体现了现代教育以人为本的理念。正如黄瑞萍书记所说，“保障学生身体健康和课堂秩序管理之间，不应该存在矛盾。”华景小学通过家校合作、教师引导、制度支持和信任建立等多方面的努力，成功破解了学生上课频繁上厕所这一难题，为其他学校提供了宝贵的借鉴经验。