重庆市教科院创新师德师风建设模式，惠及30万师生

重庆市教科院创新师德师风建设模式，惠及30万师生

重庆市教育科学研究院（简称“重庆市教科院”）在职业院校师德师风建设方面探索出一条创新之路，通过开发文化育德课程体系、推出“忠孝之道”App平台等举措，有效解决了师德师风建设中存在的“内容散、过程虚、效果弱”等问题。

重庆市教科院基于中华优秀传统文化“心—道—德—事”四部曲的发生机制，开发了独特的文化育德课程体系。该体系分为“能量之学”和“智慧之学”两个阶段：

• “能量之学”课程旨在引导学生调整状态，使其渐入佳境；
• “智慧之学”课程则通过正确的价值观教育，实现养心成性、培壅养根、立德铸魂的效果。

同时，重庆市教科院还开发了配套的学习系统，打造了“忠孝之道”App平台，出版了《美德传承日志》教材，并制作了10000多个短视频，满足师生随时随地学习的需要。

为解决师德师风建设中存在的问题，重庆市教科院创新提出了“三化”路径和“四共”模式：

• 课程融通化：通过系统性课程设计，解决内容分散的问题；
• 教学浸润化：采用“读—写—讲—观—思—行”的“六个一”学习活动流程，确保教学效果；
• 实践融合化：通过“德币”评价系统和实践活动，实现知行合一。

“四共”模式则强调共情、共学、共行、共益，充分调动师生的积极性和主动性。

自2021年试点实施以来，该项目已取得显著成效：

• 在重庆市轻工业学校、永川职业教育中心等50多所职业院校落地生根，直接惠及师生30万余人；
• 模式推广至四川、贵州、云南等20多个省份，覆盖面广；
• 项目成果在多个国家级平台展示，受到教育部和国家教育行政学院的认可；
• 多家主流媒体报道，社会反响热烈。

重庆市教科院的师德师风建设经验，不仅有效提升了职业院校教师的职业道德素养，也为全国职业院校提供了可借鉴的范本。其创新性的课程体系和教学模式，以及系统化的实施路径，为推动教育强国建设贡献了智慧和力量。