弱视是完全可以治好的！2个月，7岁弱视患儿视力从0.6提升到1.0

弱视是完全可以治好的！2个月，7岁弱视患儿视力从0.6提升到1.0

近年来，随着孩子视力问题愈发常见，人们对视觉质量要求也达到了前所未有的高度。但当眼科医生对家长说“您的孩子是弱视”，家长通常赶到很疑惑，“弱视是什么？”“和近视有什么不同吗”？

什么是弱视？

视觉发育期内，由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力，低于相应年龄正常儿童，或双眼视力相差2行及以上，且眼部检查无器质性病变，称为弱视。简单来说，弱视就是视力发育低于正常视力及格线。一般情况下，3-5岁儿童正常视力参考值≥0.5，6岁以上应＞0.7。

弱视与近视有何区别？

简单来说，如果孩子戴眼镜后清楚多了则为近视，孩子戴眼镜后还是模糊则为弱视。一般来说，高度远视、高度散光等屈光问题都会导致弱视。

值得注意的是，通过早期筛查，越早治疗与干预，弱视是完全可以治好的！所以一旦发现弱视，千万不要拖沓，及时去眼科就诊，否则错过了视觉发育治疗的黄金时期，弱视治疗将变得非常困难。

弱视都有哪些危害？

弱视的危害远大于近视，因为近视经佩戴眼镜矫正后，视力可达到正常。弱视若不能及早发现和治疗，即使配上眼镜，视力也是永久低下，成为终身残疾。

1. 不能正确认知事物
   弱视患者没有正常同视能力、融合能力和立体视觉功能，不能正确判断事物的远近距离，在他们眼里，事物是模糊或重影的。

2. 影响心理健康成长
   因为看不清事物，学习不好，走路老摔跤，弱视患者常被别的孩子嘲笑。长久下去，会让弱视患者形成严重的自卑心理，严重影响他们的心理健康、学习与生活。

3. 影响学习、择业与生活
   弱视患者矫正视力低以及立体视觉能力差，长大后一般不能选择建筑、工程设计、医学、机械、美工、警察、军人（国防）等专业。

弱视怎样才能快速恢复？

7岁的宁宁（化名），去年在唯嘉儿科被诊断为弱视，通过戴镜及至院进行视功能训练，如今视力已从0.6成功提升至1.0。

一年多以前，宁宁就在妈妈的陪伴下，在其他医院进行了视力检测。检测结果为：屈光不正，右眼弱视。

在医生的建议下宁宁佩戴了矫正眼镜。但由于弱视程度轻微，视物情况良好，父母和宁宁都没有重视，配好的眼镜也是想起了才戴一下。

随着学习用眼程度的加深，宁宁即便佩戴眼镜视物也越来越模糊，学习也受到了影响，这才引起宁宁妈妈的警觉，带孩子来到了唯嘉儿科进行了视力检测。检测过程中，医生发现宁宁远近都没有用右眼，且没有远融像，右眼依旧存在弱视情况。

针对检测情况，医生为宁宁制定了个性化弱视矫正方案。

1. 综合考虑双眼功能及扩瞳验光结果给出最佳配镜处方，且每天佩戴眼镜。
2. 每周到院训练1次，家庭训练每天10分钟，训练方案如下：红绿扑克牌脱抑制训练、远近周边融合训练、调节训练、远距离脱抑制+精细融像训练。

通过10次基础训练，孩子视力由原来0.6恢复到1.0。看到良好的治疗结果，宁宁妈妈当时的心情非常激动，决定跟着王欢视训师进行后续训练，视训师根据恢复情况，为宁宁制定了下一步的视觉认知及阅读训练计划。

如何在早期发现孩子弱视呢？

1. 认视力表：在孩子3-5岁时，在家教其认视力表，测试孩子的视力情况。
2. 观察孩子：如果有出现畏光、看东西歪头，眼睛不聚集等异常，要及时检查。
3. 定时检查：定时带孩子去医院进行视力检测，屈光发育情况，可帮助家长及时了解孩子的用眼情况，医生也会告诉家长平时用眼应该注意的事项以及解决方案。

不想孩子视力问题加重，平时在家里应该怎么做呢？

1. 遵循20-20-20护眼法则。建议在孩子近距离用眼时，每隔20分钟后注视20英尺（约6米）以外的任何物体20秒钟，让眼睛可以得到休息。
2. 合适的用眼距离。不要歪头、趴着、斜侧着看书学习，双眼正视书本，离书本距离大概33厘米左右。
3. 每天户外活动≥2小时。每天带孩子户外活动两小时，预防近视。
4. 照明充足的环境下学习。研究显示，提升教室光线水平1年后，近视发生率降低了。所以孩子读写应在采光良好、照明充足的环境下进行。

视觉是小朋友认知世界最重要的方式，良好的视力是孩子健康学习生活的基础。