学霸都在用的！英语记单词的科学方法

学霸都在用的！英语记单词的科学方法

在英语学习中，记单词是基础中的基础。本文将为您介绍一种科学的英语单词记忆方法，通过每天30-60分钟的网课学习、早晚各30-40分钟的朗读练习以及每日一篇写作练习，帮助您系统地掌握英语单词。

网课学习（30 - 60分钟）

1. 目标设定

• 在与英语专业大学生的网课学习中，明确每次课的目标。比如，第一周的课程重点可以是利用单词本的“单词区”学习基础词汇。
• 根据您的实际情况，大学生可以帮助您制定个性化的学习计划。例如，如果您基础较薄弱，可以从简单的日常词汇开始；如果有一定基础，可以学习一些高频的学术词汇。

2. 内容规划

• 大学生可以利用单词本的结构，在“单词区”讲解单词的发音、拼写和基本词义。例如，在单词本上选择一组单词，如“accompany（陪伴）”“accomplish（完成）”“account（账户；解释）”等，详细讲解它们的发音和拼写规则。
• 利用“词义区”拓展单词的相关词义和用法。以“account”为例，除了基本词义，还可以讲解“on account of（由于）”“take into account（考虑）”等短语的用法。
• 在“复习区”，大学生可以带领您复习之前学过的单词，通过问答、拼写等方式检查您的掌握情况。

朗读练习

1. 早晨朗读（7点- 8点，30 - 40分钟）

• 利用单词本中的单词进行朗读。先从“单词区”开始，逐个朗读单词，注意发音的准确性。
• 结合“词义区”，在朗读单词的同时，读出单词的释义和例句。例如，朗读“confident（自信的）”时，可以接着读“ He is a confident boy.（他是一个自信的男孩。）”
• 在朗读过程中，可以使用一些标记方法。比如，对于发音较难或容易忘记的单词，在单词本上做一个小标记，下次朗读时重点关注。

2. 睡前朗读（半小时）

• 睡前朗读可以侧重于复习当天学过的单词。从“复习区”开始，回顾当天在网课和早晨朗读中学过的单词。
• 尝试不看“单词区”的单词，只根据“词义区”的释义来回忆单词的拼写和发音。例如，看到“高兴的”这个释义，尝试回忆“happy”这个单词。

写作练习

1. 每日文章写作

• 在写作时，充分利用单词本中的单词。例如，如果您在单词本的“单词区”学到了“environment（环境）”这个单词，当天的作文可以围绕环境保护（Environmental Protection）这个主题来写。
• 开始写作时，不必过于纠结语法错误，但在完成写作后，可以对照单词本中的单词用法和一些基本的语法规则进行简单检查。比如，检查单词的搭配是否正确，如“protect the environment”而不是“protect environment”。
• 随着写作练习的进行，可以逐渐提高对语法的要求。例如，在第一周可以只关注单词的正确使用，从第二周开始，尝试在文章中使用一些正确的从句结构等。

这种结合单词记忆本的方法，可以让你的单词学习更加系统和有条理，充分发挥多感官学习和实际运用的优势，帮助你更有效地记忆单词和提升英语能力。