竹园小学英语才艺秀：用才艺展示提升英语表达

竹园小学英语才艺秀：用才艺展示提升英语表达

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东方网

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来源

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竹园小学是一所具有160多年历史的名校，位于上海浦东新区，现有三个校区，近2000名学生。学校秉承“虚心有节，厚德笃行”的校训，致力于培养有理想、爱学习、勤思考、会合作、敢创新的时代少年。

为提升学生的英语口语能力，竹园小学举办了一场别开生面的英语才艺秀——"My Talent Show"。此次活动不仅是一场简单的才艺展示，更是一次全方位的英语学科实践活动。

活动分为多个环节，包括自我介绍、才艺展示、海报制作和个人宣传视频等。每个环节都精心设计，旨在全方位提升学生的英语表达能力。

在自我介绍环节，学生们用流利的英语介绍自己的基本信息、兴趣爱好和才艺特长。这个环节不仅锻炼了学生的口语能力，还培养了他们的自信心和表达能力。

才艺展示环节是整个活动的重头戏。学生们各显神通，展示了唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵等多种才艺。值得一提的是，所有表演都用英语进行，学生们在展示才艺的同时，也在用英语讲述自己的故事。

海报制作和个人宣传视频环节则锻炼了学生的写作能力和团队协作能力。学生们需要设计海报来宣传自己的才艺秀，同时还要制作一段英文宣传视频。这些活动不仅提升了学生的英语写作能力，还培养了他们的创造力和团队精神。

此次活动特别强调了"can"句型的学习和应用。"can"句型是英语中表达能力、许可和可能性的基础句型，非常适合在才艺秀活动中进行教学。

在活动的各个环节中，老师们都会引导学生使用"can"句型进行表达。例如，在自我介绍环节，学生们会说"I can play the piano"或"I can speak English fluently"；在才艺展示环节，主持人会用"Can you guess what he/she can do?"来引导观众；在海报制作环节，学生们会在海报上写上"Come and see what I can do!"等标语。

这种反复练习和应用的方式，让学生们在不知不觉中掌握了"can"句型的用法，同时也提升了他们的英语口语能力。

此次活动取得了显著的教学效果。学生们在轻松愉快的氛围中学习英语，不仅提升了口语能力，还增强了自信心和团队协作能力。

一位参与活动的学生表示："这次才艺秀让我发现，原来英语可以这么有趣！通过准备和表演，我的口语能力有了很大提升，也变得更加自信了。"

老师们也对此次活动给予了高度评价。一位英语老师表示："这种寓教于乐的方式，让学生们在实践中学习英语，效果远比传统的课堂教学要好。学生们不仅学会了英语，还培养了团队精神和创造力。"

竹园小学的这次英语才艺秀活动，充分体现了"在玩中学，在学中玩"的教学理念。通过精心设计的活动环节和寓教于乐的教学方式，学生们在展示才艺的同时，也提升了英语能力。这种创新的教学方式，值得在更多的学校推广和实践。