四舍五入法教你轻松搞定小学数学近似数！

四舍五入法教你轻松搞定小学数学近似数！

引用

百度

等

9

来源

1.

https://zhidao.baidu.com/question/757012159238050492.html

2.

https://zhidao.baidu.com/question/444430147185793604.html

3.

https://blog.csdn.net/qq_31463571/article/details/141169403

4.

https://mip.cnfla.com/jiaoxuesheji/691309.html

5.

https://docs.pingcode.com/baike/3709506

6.

https://www.taozhi.cn/phone_a/1463.htm

7.

https://m.renrendoc.com/paper/375536979.html

8.

https://www.wenshubang.com/jiaoan/856411.html

9.

https://www.kdocs.cn/article/E4E80E445C.html

在小学数学课堂上，如何教授学生求近似数的方法一直是个难题。莲花营小学的谷亚肖老师通过《求亿以内数的近似数》一课，详细介绍了使用“四舍五入法”的技巧，并设计了多种类型的作业来帮助学生掌握这一知识点。从基础性作业到拓展性作业，再到渗透数学文化的阅读性作业，这些方法不仅让学生掌握了基础知识，还锻炼了他们的思维能力和应用意识。通过这些精心设计的练习，学生们能够更好地理解和运用“四舍五入法”，从而在数学学习中取得更好的成绩。

四舍五入法是一种常用的求近似数的方法。当需要将一个数保留到指定的数位时，如果尾数最高位小于5，则直接舍去；如果尾数最高位大于或等于5，则在前一位进1后去掉尾数。这种方法能够确保得到的近似数与原数最为接近。

1. 利用数射线直观展示

数射线是帮助学生理解四舍五入法的有效工具。例如，我们可以用数射线展示30000和40000之间的数：

从图中可以看出，a点更接近30000，而b点更接近70000。通过观察数射线，学生可以直观地理解四舍五入的原理。

2. 通过具体案例讲解

以24989和256000为例，我们可以引导学生思考：

• 24989最接近哪个整万数？（答案：20000）
• 256000最接近哪个整万数？（答案：300000）

通过讨论，学生会发现：看千位上的数，如果大于5，就向万位进一；如果小于5，就直接舍去。

3. 设计分层练习

• 基础练习：用四舍五入法将下列各数写成用万、十万、百万作单位的数。
• 拓展练习：将一个数凑成整十万数、整百万数。
• 应用练习：解决实际问题，如计算距离、人口等。

在现代科技中，四舍五入法有着广泛的应用。例如，在JavaScript编程中，可以使用Math.round()函数实现四舍五入。此外，还可以自定义精度函数来处理小数点后的多位数，确保计算的准确性。

四舍五入法最早可追溯到我国公元前2世纪的《淮南子》。三国时期魏国的《景初历》中也有明确记载：“半法以上排成一，不满半法废弃之。”这表明，四舍五入法在我国古代就已经被广泛应用。

四舍五入法不仅是数学计算中的基本工具，更是一种科学的估算方法。通过合理的教学设计和实践应用，学生能够更好地掌握这一知识点，并在实际生活中灵活运用。