科技赋能传统非遗,机器人也能跳滚灯舞
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科技赋能传统非遗,机器人也能跳滚灯舞
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当传统的非遗滚灯,遇到现代高科技的机器人,会擦出怎样的火花?近年来,阳光·胡桥联合学校(胡桥校区)探索将滚灯艺术与科技相结合,研究在机器人中植入滚灯舞的动作程序,以更时尚、新潮的方式将非遗滚灯展现在大众面前,使非遗滚灯在新时代焕发新生机。
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科技赋能传统非遗,机器人也能跳滚灯舞**
打花、双叉、平甩、哪吒闹海……在滚灯舞配乐的伴奏下,机器人跟着节奏灵活舞动机械关节,高度拟人的舞姿,让人赞叹不绝,惊叹这一前沿科技与传统非遗碰撞出的火花。
学生李欣蕊说:“机器人跳滚灯舞很独特的,我在外面都没看到过,他跳起舞来动作灵活,是我们学校的‘小明星’。”
学校老师倪丹介绍道,通过app上编动作的程序,为机器人解锁手或脚等关节,继而可以为机器人编制相应的滚灯舞蹈动作,最终形成一套完整的机器人滚灯舞。倪丹还表示,机器人跳滚灯舞可以完成一些人类做不到的高难度动作,同时增加了滚灯的趣味性,为非遗滚灯在新时代探寻出了一条新的传承与创新之路。
此外,阳光·胡桥联合学校(胡桥校区)还通过将传统滚灯文化与现代化的人工智能编程,三维实体等技术相结合,开设了“3D打印滚灯”的活动,实现现代科学技术在传统滚灯中的运用,培养学生知识技能的融合和掌握。
据了解,早在上世纪90年代初,该校就把“滚灯”艺术教育列入了活动课板块,随着二期课程改革的开展,又把非遗滚灯纳入学校拓展型课程体系,作为校本课程的重要内容,以“弘扬民间艺术,培养学生个性特长”为目标,全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。
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