教育部力推反欺凌教育,多管齐下守护校园安全
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教育部力推反欺凌教育,多管齐下守护校园安全
引用
中华人民共和国教育部
等
12
来源
1.
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_jijiaosi/202207/t20220713_645733.html
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https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_27574714
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https://www.forwardpathway.com/152146
近日,教育部再次强调在学校普及反欺凌教育的重要性,并发布了一系列措施。这一举措的背后,是校园欺凌这一长期存在的社会问题。据统计,约20%的学生曾遭遇欺凌,6-7%的学生经历过身体攻击,15%的青少年遭受网络骚扰。这些触目惊心的数据,凸显了反欺凌教育的紧迫性和必要性。
教育部近年来持续推动反欺凌教育,包括出台《未成年人学校保护规定》、完善法律法规体系、开展专项治理等措施。这些政策的出台,为学校和教师提供了明确的指导和依据,也为学生提供了更多的保护和支持。
反欺凌教育的具体实施,需要学校、家庭和社会的共同努力。学校可以通过法治教育提升学生对欺凌的认识和识别能力,强化规则意识,提升应对能力,唤醒旁观者责任意识。创新教育形式如情景剧、辩论赛等能有效提升教育效果。同时,教师和家长也需要接受相关培训,提升识别和处理欺凌事件的能力。
在国际上,一些国家已经走在了反欺凌教育的前列。例如,意大利开创性地推出UNI/PdR 42:2018标准,建立反欺凌认证体系,为全球提供了可借鉴的先例。这一标准不仅限于制定政策和程序,还包括分析骚扰的原因和研究有效打击骚扰的工具。学校必须制定一项具有可衡量目标的行动计划,如减少骚扰投诉的数量或增加对提高认识活动的参与。
反欺凌教育是一项系统工程,需要各方的共同努力。教育部的举措是一个良好的开端,但要真正解决校园欺凌问题,还需要学校、家庭和社会的持续关注和行动。让我们共同努力,为孩子们创造一个安全、健康、和谐的学习环境。
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