越南时隔78年重学汉语，背后有何战略考量？

越南时隔78年重学汉语，背后有何战略考量？

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网易

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https://www.163.com/dy/article/J8K9AG4O0553YH5Z.html

越南在1945年曾废除沿用2000多年的汉字，如今却宣布将汉语纳入小学必修课。这一政策变化背后，究竟隐藏着怎样的战略考量？

2024年，越南教育部正式批准将汉语纳入小学三四年级必修课，成为继新加坡、乌干达、沙特、俄罗斯之后，第五个将汉语纳入必修课的国家。这一决定并非偶然，而是越南在当前国际形势下做出的重要战略选择。

越南与汉语的历史渊源

越南与汉语的渊源可以追溯到公元前214年，秦始皇统一六国后，派兵占领了越南北部，并设立象郡。此后的一千多年里，越南中北部一直是中原王朝的直属领土，深受汉文化影响。越南人创造了与方块字相似的喃字，并形成了以儒释道文化为主体的文化体系。

然而，19世纪法国殖民统治时期，越南的文化传承被打断，汉语和喃字逐渐被拉丁文字和法语取代。1945年，胡志明领导的越南独立后，为了统一国内文字和推动教育普及，废除了沿用千年的汉语和喃语。

越南重学汉语的战略考量

越南此次重学汉语，主要出于顺应时代发展的战略考量。中国自1978年改革开放以来，经济持续快速增长，2023年GDP已达到126.06万亿元，成为世界第二大经济体。越南渴望借鉴中国的发展经验，特别是制造业转型升级的成功模式。

近年来，越南制造业发展迅速，制造业产值占GDP总量的25%，但目前仍以劳动密集型产业为主，面临诸多挑战。为了实现产业升级，越南需要与中国建立更加密切的联系，学习汉语便成为加强双方沟通的重要举措。

中越合作的未来展望

中越两国的经贸合作日益密切，2022年双边贸易额达到2300亿美元，中国连续14年成为越南最大贸易伙伴。越南学习汉语不仅有助于促进两国经贸往来，也有利于深化文化交流和民间友好往来。

然而，国与国之间的合作更注重信誉和互惠互利。越南要想与中国建立长期稳定的合作关系，除了学习汉语外，还需要发挥自身优势，实现互利共赢。