苏教版三年级科学：在家轻松玩转空气实验

苏教版三年级科学：在家轻松玩转空气实验

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来源

1.

https://www.sohu.com/a/817771021_122015904

2.

https://www.xfjyzx.net/xfonline/portlet/dcinfopagelist.view?wf_ID=39&wf_FID=-1

3.

https://www.basischina.com/

4.

https://static.nfnews.com/content/202411/15/c10255070.html?enterColumnId=33837

5.

https://m.51jiaoxi.com/cb/sanshang/qizhong/

在苏教版三年级科学教材中，有一个非常有趣又简单的实验，可以帮助孩子们直观地理解“空气占据空间”的概念。这个实验不仅能在家里轻松完成，还能让孩子们在动手操作中感受到科学的魅力。让我们一起来试试吧！

实验材料：

• 一个透明的玻璃杯或塑料杯
• 一张餐巾纸或小纸团
• 一盆清水

实验步骤：

1. 将纸团塞入杯子底部，确保它不会掉下来。
2. 将杯子倒过来，垂直浸入水中，直到水面没过杯口。
3. 等待几秒钟，然后将杯子从水中取出，保持倒置状态。

观察现象：

你会发现，杯子里的纸团竟然没有湿！这是为什么呢？

科学原理：

这是因为杯子倒扣在水中时，里面的空气无法逃出，形成了一个空气柱。这个空气柱占据了杯子内部的空间，阻止了水进入杯子内部，所以纸团没有湿。

实验材料：

• 一个漏斗
• 一个透明的塑料瓶
• 一盆清水

实验步骤：

1. 将漏斗插入塑料瓶口。
2. 将瓶子倒过来，让漏斗的尖端朝下。
3. 将漏斗的尖端浸入水中，然后尝试往漏斗里倒水。

观察现象：

你会发现，水很难通过漏斗进入瓶子里，甚至根本进不去！

科学原理：

这是因为瓶子内部的空气占据了空间，形成了一个空气柱。当你试图往瓶子里倒水时，空气柱会阻碍水的进入，使得水很难流入瓶子内部。

实验材料：

• 一个透明的塑料瓶
• 一个小气球
• 一盆清水

实验步骤：

1. 将小气球放入塑料瓶中，确保气球口套在瓶口上。
2. 将瓶子倒过来，让气球在瓶子内部。
3. 试着往气球里吹气。

观察现象：

你会发现，无论你怎么用力吹，气球都吹不大！

科学原理：

这是因为瓶子内部的空气占据了空间，形成了一个空气柱。当你试图往气球里吹气时，空气柱会阻碍气球的膨胀，使得气球很难吹大。

通过这些简单的实验，孩子们可以直观地理解“空气占据空间”的概念。这些实验不仅能在家里轻松完成，还能让孩子们在动手操作中感受到科学的魅力。快和孩子们一起试试吧！