人大教授马亮：30讲带你掌握实证研究精髓

人大教授马亮：30讲带你掌握实证研究精髓

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澎湃

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来源

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https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_27812223

2.

http://nads.ruc.edu.cn/yjdt/a78fa962c95043e4b2fea6602de76bc0.htm

3.

http://nads.ruc.edu.cn/zkcg/zcjb/1eed831264fd45bdabb8adba2be3831f.htm

4.

http://www.360doc.com/content/24/1103/10/65434111_1138360895.shtml

5.

https://www.synu.edu.cn/2024/0930/c2747a95909/pagem.htm

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https://gzlz.gzhu.edu.cn/info/1023/2856.htm

7.

http://spap.ruc.edu.cn/publish/spap/rcpy/bsjy/bsgg/d2cbce48db4c414096ce4ef45324ad3d.htm

8.

https://lcg.tsinghua.edu.cn/

在中国人民大学国家发展与战略研究院的一次专题研讨会上，该院研究员、公共管理学院副教授马亮以“目标设置、绩效差距与博弈策略”为主题，深入探讨了中国省级政府绩效目标设定的实证研究。这一研究不仅展现了实证研究在社会科学中的强大应用，也为理解政府行为提供了新的视角。

马亮教授在人大开设的实证研究课程，系统性地讲解了社会科学实证研究的基本方法论。课程共分为30讲，内容涵盖选题技巧、论文写作规范以及科学的研究设计等关键环节。课程强调实证研究基于证据、数据和事实性的观察，具有可验证性和可复制性，是社会科学领域的重要研究范式。

在课程中，马亮教授详细介绍了实证研究的三大核心要素：

1. 选题技巧：选题是研究的起点，马亮教授提出了“四轮驱动”选题法，即现象驱动、方法论驱动、灵感驱动和文献驱动。他强调选题要关注社会热点，同时也要有理论深度，能够回答“为什么”的问题。

2. 研究设计：实证研究分为量化研究、质化研究和混合研究三种类型。量化研究通过统计分析探索社会现象，质化研究则注重深入理解特定情境，而混合研究则结合两者优势。马亮教授强调研究设计要科学严谨，能够有效验证研究假设。

3. 论文写作：马亮教授将论文结构比喻为“沙漏”，即从一般到具体，再从具体到一般。他强调细节决定成败，要求学生在写作中注意格式规范，做好时间管理和项目管理。

马亮教授的多项研究都体现了实证研究的实践价值。例如，在研究政府绩效目标设定时，他利用1999-2011年中国31个省份的面板数据，实证分析了官员的晋升激励对绩效目标设置的影响。研究发现官员任期与目标设置水平呈U型曲线关系，本地升迁的官员更倾向于设定较高经济增长目标。

在另一项关于网约车监管的研究中，马亮教授团队收集了近300个地级以上城市的监管政策数据，实证分析了监管严格程度的影响因素。研究揭示了地方政府在面对新兴经济时的多重动机，为推进分享经济发展提供了政策建议。

随着国内实证研究的快速发展，这一方法已成为社会科学界最主流的研究范式。马亮教授指出，实证研究不仅能帮助研究者更好地理解社会现象，还能为政策制定提供科学依据。他鼓励学生积极参与实证研究，培养数据处理和分析能力，以适应未来学术和职业发展的需求。

马亮教授的实证研究课程不仅为学生提供了系统的科研训练，也为推动我国社会科学的实证研究发展做出了重要贡献。通过这门课程，越来越多的研究者开始掌握科学的研究方法，为解决社会问题提供了有力的工具。