意林杂志杨振宁专题：杨振宁成长史，折射出家庭教育的良好熏陶
意林杂志杨振宁专题：杨振宁成长史，折射出家庭教育的良好熏陶
杨振宁是当代最杰出的物理学家之一，他的成就不仅体现在学术上，更体现在他对祖国的深厚感情和对科学事业的执着追求上。从他的成长经历中，我们可以看到家庭教育对一个人成长的重要影响。
杨振宁的爱国情怀
1969年9月10日，日本悍然声称对钓鱼岛拥有主权，并将其作为一部分“归还”给日本，这引起了中国人民的强烈不满。1971年5月23日，《纽约时报》报道了这一事件。
著名物理学家莫伟曾评价道：“海外华人有很多，这些人对中国不了解，都有私心。据我了解，这些华人科学家里只有两个人完全没有私心，一心一意希望中国好，他们就是杨振宁和李政道。杨振宁到处为中国说好话，在一些国际会议上，遇见对中国的攻击，曾经气愤地退场，以示抗议。”
著名教育家周培源对杨振宁的评价更是高度赞扬：“杨振宁是美籍华裔科学家访问中国的第一人，也是架设起中美之间科学家友谊和交流桥梁的第一人。光是这方面的贡献，杨振宁的成就便是无人能及的。”
家庭教育的熏陶
在杨振宁10个月的时候，父亲杨武之考取了安徽省官费留学生，离开他们母子到美国留学。在父亲留学期间，母亲罗孟华肩负起教育他的重任。晚上睡觉前，她都会给小振宁讲故事，因为这是给孩子灌输知识最好的机会。她把自己所熟悉的古代的、近代的故事都讲给他听，比如“孟母择居”“岳母刺字”……
母亲对他的要求也十分严格，绝不纵容和随意。他生来是个“左撇子”，母亲认为至少用筷子、执笔得换成右手，母亲费了好一番精力，才把他吃饭、写字改成右手。除了让儿子懂得做人，还必须三立，即立德、立功和立言。
杨振宁4岁时，母亲就开始教他识字。规定他每天要学会10多个汉字，她找来一些白纸剪成小方块，每小块纸上写一个大字。用这些自制的卡片，小振宁便跟母亲学起字来，一年之间，母亲竟教他认识了3000多个汉字，这让杨振宁一生受益。
半个世纪后，回顾这段往事时他感慨道：“那是妈妈为我的人生打下扎实基础的起步阶段，我在4岁时，母亲教我认方块字，花了一年多时间，共教了我3000个字。现在，我认识的字加起来，估计不超过那个数字的两倍。”
杨振宁对母亲总怀着无比崇敬的心情，他曾说：“我母亲是一个旧式的女人，意志非常坚强。我常常想，父亲和我，还有弟弟妹妹们，在能够坚持，能够有极坚韧的意志力方面，都远远不及母亲。比如说在抗战八年里，那个时候经济非常困难，父亲的薪水远远不够，我们兄弟姊妹5个人能够撑下来，与母亲的操劳与坚强的意志是分不开的。”
1928年，父亲带着荣誉回归，夏天，父亲受聘厦门大学数学系任教，少年杨振宁随父母辗转来到厦门，开始了他正规的学生生活。杨武之送给了杨振宁一支钢笔，从那之后就开始传授各种知识给杨振宁：鸡兔同笼（中国古代的数学名题）、唐诗、下棋……直到杨振宁9岁时，杨武之发现其学习能力很强，尤其是数学方面。发现了孩子身上的天赋，杨武之并没有过于想把儿子变成数学天才，而是采用了“不着急”的教育方式。他既不给他讲解书架上那些英文、数学书籍，也不教他围棋这些可以提高计算能力的爱好，而是不断鼓励杨振宁学习中国传统经典。平时杨武之还会教杨振宁哼唱一些民国时期的歌曲，一般都是“上下数千年，一脉延”，“中国男儿，中国男儿……”这类歌词。但是，杨振宁对理科方面的爱好，似乎是阻挡不了的。有一天，杨振宁在崇德中学的图书馆里发现了一本书，是英国著名天文物理学家亚瑟·艾迪顿写的《神秘的宇宙》（MysteryUniverse）。这本书用通俗的语言，讲述了20世纪头30年里物理学界的重大革命：狭义相对论、广义相对论、量子力学……杨振宁那年12岁，其实看不太懂这些内容，但他浑身充满了兴奋。有一天回家，他忽然对父母说出了自己的理想：“我长大后，要拿诺贝尔奖！”
1938年，16岁的杨振宁考入昆明的西南联合大学。由于学校住房比较紧张，杨振宁和父母就在昆明小东角城租了一所老式房屋。这里环境虽然艰苦，但母亲把这个小家收拾得干净整洁，十分温馨。一家人始终在一种互帮互爱、学知识、学做人的浓厚家庭氛围中积极地生活。
摘自《意林作文素材》