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从操场到田野:广西兴业县中小学体育课新玩法

创作时间:
作者:
@小白创作中心

从操场到田野:广西兴业县中小学体育课新玩法

引用
中国经济网
1.
http://www.ce.cn/xwzx/gnsz/gdxw/202502/20/t20250220_39297903.shtml

春季学期伊始,广西兴业县的中小学正在积极探索体育课程的新玩法。当地教育部门围绕“如何有效上好体育课,让孩子更高效动起来”这一主题,鼓励学校创新体育教学模式,让孩子们在运动中收获健康与快乐。

将民族传统体育融入课程

一些学校将少数民族特色传统体育运动纳入体育课程,并对规则进行创新调整,既增加了趣味性,又扩大了学生的参与规模。例如,在广西兴业县第三实验小学,学生们正在参与“穿针引线”趣味运动,这项运动不仅锻炼了学生的身体协调能力,还让他们在运动中感受到了民族文化的魅力。

落实“双减”政策,丰富体育课程内容

为了落实“双减”政策,一些学校遴选出舞龙、舞狮、武术、抛纸飞机等参与度高的体育运动项目,与日常体育课相结合。这种做法不仅让学生们有更多时间系统性学习自己喜爱的运动项目,还丰富了体育课程的内容,让孩子们在运动中找到乐趣。

拓展体育课的空间范围

一些学校积极拓展体育课的空间范围,将课堂从操场搬到了田间地头,开发出越野跑、放风筝、趣味拔河、抓鸡等课程内容。这种做法让孩子们在亲近自然的同时有效“动起来”,不仅锻炼了身体,还培养了团队协作精神和环保意识。

通过这些创新实践,广西兴业县的中小学正在探索一条适合本地特色的体育教学之路,为孩子们的健康成长注入新的活力。

本文原文来自新华社

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