走进京津冀⑥ |衡水中学印象速记：精神谋事、标准立事、细节成事
走进京津冀⑥ |衡水中学印象速记：精神谋事、标准立事、细节成事
2024年5月18日上午，省锡中教育集团考察团一行走进了本次京津冀考察的最后一站——河北衡水中学。衡水中学党委书记郗会锁、校长王建勇、副校长郭春雨、执行校长贾拴柱、校长助理尚风奎等领导热情接待了考察团一行。
原教育部中学校长培训中心主任陈玉琨教授称衡水中学是“最讲精神的学校”。进入校园，衡水中学“精神唤醒”的育人理念便充分展现在每一栋建筑、每一块展板。考察团一行在副校长郭春雨的陪同下，首先参观了学校的“四大中心”与“六大场馆”。德育文化馆内“领袖论德育”内容节选、“德”的字源解说、名人大家的道德言论、伟大的建党精神和长征精神的阐释、原创歌曲《远足之歌》《我们是新时代的青年》的激昂旋律，并以“追求卓越”的校训为引领，凝练了“责任担当、激情实干、团结精进、和谐共生”的衡中精神。走在衡中人营造的精神文化“场域”，考察团成员听到的是任正非六次提倡的“衡中精神”，看到的是科技馆、海航馆、艺术中心、心理中心等专业育人环境支撑起丰富多元的全面育人体系，感受到的是师生奋发向上的精气神。
考察团成员与衡水中学校领导进行了深入的座谈交流。座谈会上，衡水中学党委书记郗会锁作了“办有品质的学校 做有温度的教育”主题报告，介绍了衡中教育教学管理的八大要素和在育人方式变革方面的探索。详细阐述了衡水中学在精细化管理方面的标准化建构和制度设计。比如师德师风八大工作纪律、工作八要求、班子成员六个要求等等。学校坚持“立德为先”，建立了“三一六”德育工作体系，即一个指南——大德育观，一个原则——重过程、抓细节、强体验，一个目标——以终身受益的教育培养全面发展的人才，六大工程——德育机制构建工程、德育队伍建设工程、德育课程实施工程、德育创新改革工程、德育细节提升工程、德育文化浸润工程。这套标准体系，通过精细化执行，形成了全员化、全机制、全时空的系统育人格局。
郗会锁书记还介绍了衡水中学在育人方式转型等方面的探索与实践，提出“无体育不衡中，无活动不衡中，无歌声不衡中”的全面育人主张。学校在体育、艺术、科技创新等领域均取得了不俗的成绩。每年组织70余项精品德育活动，如八十华里远足、十八岁成人礼等，支持开设微电影社、模联社团等110个学生社团，开展学雷锋志愿服务、红色研学旅行、“青马工程”培训班等教育实践活动。
省锡中教育集团总校长协理钱桂荣，在交流中回顾了十二年前首次踏入衡水中学时，严格的管理体系、高效的教学流程和对每一个教育细节的精心打磨给他留下了深刻印象。省锡中副校长王晓建表示，衡水中学有很多值得借鉴的地方，比如注重标准与细节，落实精细化管理；追求卓越，把每件事情都做到极致。座谈会最后，总校长协理钱桂荣向郗会锁书记赠送了唐江澎总校长《好的教育，把理想做出来》一书，并转达对张文茂老校长的问候。