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事关校园暴力和学生欺凌防范治理,教育部、最高法明确→

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@小白创作中心

事关校园暴力和学生欺凌防范治理,教育部、最高法明确→

引用
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来源
1.
https://finance.sina.cn/2024-06-02/detail-inaxifeu7269276.d.html

校园暴力和学生欺凌一直是社会各界关注的焦点问题。近日,教育部和最高法相继发布重要文件,明确了校园欺凌的防范治理措施和未成年人司法保护的具体要求。本文将为您详细解读相关政策要点和典型案例。

教育部:明确校园欺凌防治具体措施

教育部发布的通知中,明确了多项校园欺凌防治的具体措施:

  1. 成立学生欺凌治理委员会:各校要成立专门的学生欺凌治理委员会,负责对欺凌行为进行认定,并依法依规进行处理。同时,要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。

  2. 畅通举报渠道:要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话,对来电反映情况落实首问负责制度。

  3. 加强宣传教育:每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会,教育学生掌握预防欺凌的知识和做法。

  4. 完善监控设施:要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。

此外,通知还强调了以下几点:

  • 提升识别与应对能力:各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训,提升识别、应对能力以及干预处置水平。

  • 关爱困境儿童:要加强对困境儿童的关心关爱,及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。

  • 制定指导手册:各地教育行政部门要结合实际,研究制定防治中小学生欺凌和暴力的指导手册,加强对教师和家长教育引导。同时,要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。

最高法:对未成年人犯罪宽容不纵容

最高人民法院发布的关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见,提出了42条具体指导意见。意见强调,在民事、行政案件中要强化未成年人保护和犯罪防治理念,对未成年人犯罪要宽容不纵容。

意见从多个方面提出了具体要求:

  • 推动“三审合一”:推动涉未成年人刑事、民事、行政“三审合一”实质化,对当前未成年人司法保护和犯罪防治工作中的突出问题,提出明确的指导意见和要求。

  • 建立网络保护专项分析报告机制:对涉及网络的未成年人案件,应当结合案件成因和未成年人保护法律规定,会同有关职能部门建立协作机制,对相关主体是否履行了未成年人网络保护法定义务进行审查,并形成报告附卷,评议案件时单独予以说明。发现存在问题的,应当及时向有关网络企业、主管部门发送司法建议;对涉嫌违法犯罪的,及时将相关线索移送主管部门处理。

典型案例:正当防卫的认定

在校园欺凌案件中,如何认定正当防卫是一个备受关注的问题。以初二学生江某某为例,他在春游时因与女同学聊天引发同学不满而遭遇欺凌,在厕所被多人殴打时掏出折叠刀反抗,导致2人重伤1人轻微伤。

法院在审理此案时,综合全案情节,认定江某某因遭受多名学生欺凌而携带折叠刀被迫前往现场,在面临多人殴打时持刀反击,最终判定其行为构成正当防卫,不负刑事责任。

这一案例体现了在处理校园欺凌案件时,既要保护受害者的权益,也要合理认定防卫行为,避免过度追究防卫者的责任。

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