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助听器适合度量化评估标准和预期效果

创作时间:
作者:
@小白创作中心

助听器适合度量化评估标准和预期效果

引用
1
来源
1.
http://gz-lek.com/nd.jsp?id=263

助听器的适合度量化评估是确保听力康复效果的关键环节。通过专业的测试和评估方法,可以更准确地了解患者的听力需求和助听器的效果,从而为患者提供更合适的助听器选择和验配方案。本文将详细介绍助听器适合度的量化评估标准和预期效果,帮助读者更好地理解这一过程。

一、可听度评估

助听听阈

  • 定义:人耳配戴助听器后能听到的最小声音强度,以进入言语香蕉图(正常人说话的言语频率和强度范围)作为助听有效的指标。
  • 评估方法:采用声场测试,如林氏六音测试,包含低频、中频和高频音,代表不同言语频谱,用于快速评估听障患者对言语频率和强度的察觉能力。

探管传声器测试(PMM)

  • 定义:通过探管麦克风测量近鼓膜处的实际声压级,验证助听器在人耳的放大作用。
  • 评估指标:真耳助听增益(REAG)、真耳未助听增益(REUG)及真耳介入增益(REIG),用于评估助听器的补偿增益是否与目标曲线匹配。(REIG=REAG-REUG)

二、可懂度评估

言语识别率

  • 定义:配戴助听器后言语分辨能力提高的程度。
  • 评估方法:采用专业言语测试材料,在安静和噪声环境下评估患者的言语识别率。

听觉言语能力评估量表

  • 常用量表:导向听觉改善分级表(COSI)、言语空间与听觉质量量表(SSQ)、助听器效果评估简表(APHAB)等。
  • 评估方法:通过比较患者使用助听器前后的量表得分,评估助听后听觉言语能力的改善情况。

三、满意度评估

满意度问卷

  • 常用问卷:日常生活助听满意度问卷(SALD)、助听器效果国际性调查问卷(IOI-HA)等。
  • 评估方法:通过问卷中的量化评分,评估患者对助听器使用后的满意度。

生活质量评估

  • 评估方法:采用成人听力障碍筛查量表(HHIA-S)和老年听力障碍筛查量表(HHIE-S)等,从情绪和社交方面反映患者听力及言语交流情况,间接反映助听器效果。

四、真耳及声场测试说明

真耳测试

  • 重要性:是真耳分析中最重要的部分,可以检测助听器的使用状况及性能,保证验配质量。
  • 评估内容:包括真耳介入增益(REIG)、真耳-耦合腔差异(RECD)等参数的测量。

声场测听

  • 评估方法:在隔音室内进行,通过扬声器播放刺激音,评估患者的助听听阈。
  • 优点:结果直观,考虑到了心理声学的因素,对于不能表达的儿童和成人均可使用,简单直接。
  • 缺点:受儿童状态的影响较大,可能无法一次完成测试。(边康复边评估)

五、听觉康复评估标准

听力补偿(Hz)
言语识别率(%)
助听效果
康复级别
250~4000
90
最适
一级
250~3000
80
适合
二级
250~2000
70
较适
三级
250~1000
40
看适
四级

综上所述,助听器适合度的量化评估是一个综合性的过程,涉及多个方面的评估和测试。通过专业的测试和评估方法,可以更准确地了解患者的听力需求和助听器的效果,从而为患者提供更合适的助听器选择和验配方案以及康复方案,也对助听器佩戴效果有个合理的期望和预期效果。当然这是**于助听器的辅助,并不排除多方案的康复包含体质调理管理对听觉能力的提升效果,根据实际情况随时可以进行评估,指定下一步方案。 比如孩子的发育过程的体质提升和听觉神经康复的可塑性,成人也同样是可能的,反之如果体质健康不加维护,或者其他特殊外因都可能导致听力下降甚至严重下降都是可能的。 这些评估数据会给我们提供明确的康复参考。

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