普法进校园：为反校园霸凌撑起法律保护伞
普法进校园：为反校园霸凌撑起法律保护伞
为进一步加强未成年人的法治教育，提高学生对校园霸凌的认识与防范能力，构建和谐安全的校园环境。近日，东昌区人民法院联合东昌区实验小学开展一场以“拒绝校园霸凌”为主题的普法宣传课，通过以案说法的方式开展普法宣传，引导学生正确认识校园霸凌现象，学会自我保护方法，共同构建和谐健康的校园文化。
法治副校长李金蔓在讲授开始前，先通过简单的“揉纸团”游戏引导学生思考：当我们随意揉搓这张纸时，就像在生活中随意对他人进行语言或身体上的伤害一样，无论事后怎样尽力将纸展开，也无法恢复原状，这代表着霸凌行为给受害者心灵留下的难以磨灭的伤痕，通过这一直观的方式，让学生体会尊重他人、友善待人的重要性。
随后，进入正式讲授阶段，李金蔓通过与学生讨论哪些行为算是霸凌行为，以问答方式来加深同学们的理解与记忆，所有同学都以积极的态度参与讨论，现场气氛活跃而热烈。同时，用通俗易懂的语言和学生感兴趣的漫画及短视频，深入浅出地讲解校园霸凌的概念、特征、形式以及成因和危害。从肢体冲突到言语侮辱，从排挤孤立到网络霸凌，同学们逐渐认识到霸凌行为很可能时时刻刻在身边发生。为了让同学们更清晰地理解法律在应对校园霸凌中的作用，通过分析具体案例的方式，为同学普及相关法律规定，同学们了解到，霸凌者需要为自己的行为承担法律责任，而旁观者在有能力阻止时若袖手旁观，也可能间接成为霸凌者的“帮凶”。同时，通过观看抵制校园霸凌的公益短片引导同学们在面对校园霸凌时要勇敢说“不”，及时向老师、家长寻帮求助。最后，带领所有同学一同承诺，从自身做起，坚决抵制校园霸凌行为，为创造一个没有欺凌、充满关爱和温暖的学习环境而努力。
接下来东昌法院将深化“法治副校长”的职责意识与使命担当，常态化开展送法进校园，通过举办多元化的法治宣传教育活动，增强未成年人的法律认知与自我保护技能，从而有效预防并降低未成年人违法犯罪的风险，为未成年人健康成长提供更加坚实有力的司法保障。