行测考试言语理解与表达，如何精准看穿作者意图？

行测考试言语理解与表达，如何精准看穿作者意图？

在行测考试的言语理解与表达部分，准确把握作者意图是解答主旨观点题、意图判断题等的关键。本文将从分析文章结构、关注关键句和词、结合选项分析三个方面，帮助考生精准看穿作者意图，提高解题效率和准确率。

一、分析文章结构

1. 文章类型

• （1）论述型文章：通常有明确的论点、论据和论证过程。例如，一篇关于环境保护的文章，可能会先提出环境保护的重要性（论点），然后列举具体的环境问题和数据（论据），最后提出解决方案（论证）。

• （2）说明型文章：主要目的是解释和说明某个事物或现象。例如，一篇关于人工智能的文章，可能会详细解释人工智能的原理、应用和发展趋势。

• （3）叙事型文章：通过讲述故事来传达某种思想或情感。例如，一篇关于历史事件的文章，可能会通过叙述事件的经过来反映历史的教训。

2. 分析段落层次

• （1）引言部分：通常引出文章的主题或背景。例如，“随着科技的不断发展，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面”。

• （2）主体部分：详细阐述文章的主要内容，通常分为多个段落，每个段落有一个中心思想。例如，第一个段落讨论“人工智能在医疗领域的应用”，第二个段落讨论“人工智能在教育领域的应用”。

• （3）结尾部分：总结全文，强调主旨或提出展望。例如，“综上所述，人工智能的发展前景广阔，但也需要我们关注其带来的伦理和社会问题”。

二、关注关键句和词

1. 关键句的识别

• （1）首尾句：文章的首句和尾句往往是作者表达主旨和意图的关键。例如，“本文将探讨如何提高学生的阅读能力”（首句）和“总之，提高学生的阅读能力需要多方面的努力”（尾句）。

• （2）中心句：包含关键词如“因此”、“总之”、“综上所述”等的句子通常是中心句。

• （3）转折句：表示转折的句子往往包含作者的重要观点。例如，“虽然经济发展取得了显著成就，但环境污染问题也日益严重”。

2. 关键词的识别

• （1）高频词：文章中出现频率较高的词往往是核心词汇。例如，在一篇关于“教育改革”的文章中，“教育”、“改革”、“学生”等词出现频率较高。

• （2）情感词：表达作者情感态度的词可以帮助理解作者的意图。例如，“令人担忧的是，环境污染已经严重影响了人们的健康”中的“令人担忧”表达了作者的担忧之情。

三、结合选项分析

1. 排除无关选项

• （1）内容无关：选项中包含与文章主题无关的内容。例如，文章讨论“环境保护”，选项中出现“经济发展模式”可能与主题无关。

• （2）细节无关：选项中涉及文章中的某个细节，但与作者的主旨意图无关。例如，文章讨论“人工智能的应用”，选项中出现“某个人工智能产品的具体参数”可能与主旨无关。

2. 排除片面选项

• （1）内容片面：选项只涉及文章的一部分内容，而没有涵盖文章的主旨。例如，文章讨论“教育改革的多个方面”，选项中只提到“课程设置”可能过于片面。

• （2）逻辑片面：选项中的逻辑关系与文章的逻辑关系不符。例如，文章通过因果关系论述“环境污染导致健康问题”，选项中却只提到“环境污染现象”可能逻辑片面。

3. 排除绝对选项

• （1）绝对化表述：选项中包含绝对化的表述，如“一定”、“绝对”、“完全”等。例如，“人工智能将完全取代人类的工作”可能过于绝对，不符合文章的实际内容。

• （2）过度推断：选项中的内容超出了文章的实际范围，进行了过度推断。例如，“人工智能的发展将导致人类失业率大幅上升”可能超出了文章的实际讨论范围。

通过以上方法，考生可以更准确地把握作者的意图，提高解题的准确率和效率。