王羲之行书魅力引众多研究，《圣教序》笔法、结构值得收藏
王羲之行书魅力引众多研究，《圣教序》笔法、结构值得收藏
《圣教序》是一篇重要的碑文，它是由唐代高僧玄奘的弟子怀仁收集王羲之的字迹拼成的一篇文章，内容是唐太宗为长安弘福寺所写的序文，旨在弘扬佛教教义，因此也被称为《大唐三藏圣教序》。
《圣教序》在书法史上占有重要地位，因为它不仅展示了王羲之书法艺术的魅力，而且作为一件集字作品，反映了当时对王羲之书法的高度推崇和研究。此外，由于其内容涉及到了佛教在中国的传播和发展，也具有一定的历史和宗教研究价值。
王羲之（303年—361年，一作321年—379年），字义之，是中国东晋时期著名的书法家，被誉为“书圣”。他的行书艺术具有极高的魅力和影响力，主要体现在以下几个方面：
流畅自然：王羲之的行书以流畅自然的笔法著称，其作品给人以一种轻松、自在的感觉。这种风格不仅体现了他个人的艺术修养，也反映了当时文人士大夫追求自由洒脱的精神风貌。
飘逸灵动：他的书法线条优美，笔势连绵不断，充满了韵律感。特别是《兰亭序》这样的作品，以其行云流水般的笔势，展现出独特的艺术魅力。
端庄杂流丽：王羲之的作品在保持了端庄大方的同时，又不失流动华丽之美，给人一种既稳重又活泼的印象。
刚健含婀娜：王羲之的行书既有刚健的一面，又蕴含着女性般的柔美，形成了刚柔并济的艺术效果。
尽善尽美：王羲之对书法技法的掌握达到了极其精湛的程度，无论是点画的运用还是结构布局，都显示出他对美的不懈追求。
寄情山水：王羲之的生活态度恬淡儒雅，喜欢寄情于自然之中，这使得他在挥毫之际能够不受拘束地表达自己的情感，使作品更富有生命力。
影响深远：王羲之的行书成为了后世学书者梦寐以求的学习典范，许多书法家都在不同程度上受到了他的影响。他的作品被视为中华文化的宝贵遗产，对中国乃至东亚地区的书法发展产生了不可估量的影响。
创新精神：王羲之打破了前人的书写模式，在继承传统的基础上进行了大胆的创新，开创了一种新的书写风格，为后来的书法家提供了无限灵感。
王羲之的行书不仅仅是一种视觉上的享受，它更承载了中国传统文化的价值观和哲学思想，是中华民族智慧的结晶。通过学习和欣赏王羲之的行书，人们可以更加深刻地理解中国书法艺术的魅力及其背后的文化内涵。
“前人种树，后人乘凉”，感谢作者的研究成果！这份王羲之《圣教序》行书教程，是一份系统、全面且实用的学习指南，相信通过认真学习和练习，你就可以逐步掌握行书的笔法和结构特点，提高自己的书写水平。此篇深入研究了《圣教序》的笔法、结构，及其变化应用，对学习行书可以少走弯路，值得收藏。
一、基础笔画写法
点：行书点的笔法变化比楷书丰富，增加了动势和游丝。例如斜点，顺锋入笔，略顿，蓄势后向左下出锋成钩。两点呼应时，左点出锋，顺势带出右点，笔断意连。
横：行书横的笔法在楷书的基础上增加了动感，顺锋入笔，转锋右行，回锋轻放。长横入笔转锋的动作更显著，有时以点代横。
竖：行书竖的用笔与楷书相似，分为悬针竖和垂露竖。但行书竖画有时不如楷书挺直，还可能出现游丝和出钩，以增强动感及与上下笔的联系。
撇：行书撇分为回锋撇与出锋撇，比楷书更多曲折变化，且增加了回锋出钩的变化，以加强与上下笔之间的承接映带关系。
捺：行书捺分为出锋捺、回锋捺和以点代捺，形态上有轻垂、方圆、长短、徐疾等变化，以体现行书的流动感及与上下笔之间的联系。
挑：行书挑的笔法比楷书更为丰富，运笔速度也不如楷书挑那样短促，以加强与上下笔之间的承接关系。
二、结构特点
疏密：根据笔画的多寡安排空间，笔画多处使其更密，笔画少处使其更疏，以疏衬密，以密衬疏，形成强烈对比。
收放：根据偏旁、部首形态的差异，在大小、宽窄、长短上作夸张处理，造成部首之间大收大放的强烈对比。
向背：左右两部分（或作为主笔的两笔画）之间的呼应关系。左右相向者，两主笔（部首）拱向外侧，结体饱满；左右相背者，两主笔（部首）拱向内侧，结体瘦劲。
争让：偏旁、部首之间根据笔画的长短、多寡而作位置的挪让，使相互之间揖让有礼、顾盼有情。
参差：偏旁、部首组合时不作整齐排列，而是左右或上下略加错位，以避免呆板，增添灵动和生气。
欹正：部分偏旁、部首或局部作倾斜、欹侧处理，又能倾而不倒，平中寓奇，增加字的变化和意外的奇趣。
三、学习建议
临摹练习：选择王羲之《圣教序》中的单字进行临摹，注意笔画的起收、转折和结构的安排。
对比分析：将自己的临摹作品与原帖进行对比，找出差距并进行改进。
持续练习：行书的学习需要持续不断的练习和积累，通过不断的实践来提高自己的书写水平。
注重细节：在练习过程中，要注重笔画的细节处理，如游丝、出钩等，这些细微之处往往能体现出行书的韵味和风格。