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高中数学立体几何知识点总结

创作时间:
作者:
@小白创作中心

高中数学立体几何知识点总结

引用
1
来源
1.
http://m.xuexila.com/way/xuexiguilv/c906545.html

立体几何是高中数学的重要组成部分,它不仅要求学生具备扎实的理论基础,还需要较强的逻辑思维能力和空间想象力。本文将系统地介绍立体几何的基本概念、结构特征、三视图和直观图的画法,以及平面的基本性质和相关公理,帮助学生全面掌握这一知识点。

柱、锥、台、球的结构特征

  1. 棱柱
  • 定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。
  • 分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。
  • 表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五棱柱
  • 几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。
  1. 棱锥
  • 定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体
  • 分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等
  • 表示:用各顶点字母,如五棱锥
  • 几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。
  1. 棱台
  • 定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分
  • 分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等
  • 表示:用各顶点字母,如五棱台
  • 几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点
  1. 圆柱
  • 定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体
  • 几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。
  1. 圆锥
  • 定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体
  • 几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。
  1. 圆台
  • 定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分
  • 几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。
  1. 球体
  • 定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体
  • 几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。

空间几何体的三视图

  • 定义三视图:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、俯视图(从上向下)
  • :正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度;
  • 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度;
  • 侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。

空间几何体的直观图——斜二测画法

  • 斜二测画法特点:①原来与x轴平行的线段仍然与x平行且长度不变;
  • ②原来与y轴平行的线段仍然与y平行,长度为原来的一半。

空间几何体结构

  1. 空间结合体:如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不考虑其它因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形,就叫做空间几何体。

  2. 棱柱的结构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱。

  • 底面:棱柱中,两个相互平行的面,叫做棱柱的底面,简称底。底面是几边形就叫做几棱柱。
  • 侧面:棱柱中除底面的各个面。
  • 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。
  • 顶点:侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。
  • 棱柱的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。 如:六棱柱表示为ABCDEF-A’B’C’D’E’F’
  1. 棱锥的结构特征:有一个面是多边形,其余各面都是三角形,并且这些三角形有一个公共定点,由这些面所围成的多面体叫做棱锥.

  2. 圆柱的结构特征:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。

  • 圆柱的轴:旋转轴叫做圆柱的轴。
  • 圆柱的底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面。
  • 圆柱的侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面。
  • 圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。
  • 圆柱用表示它的轴的字母表示.如:圆柱O’O
  • :棱柱与圆柱统称为柱体
  1. 圆锥的结构特征:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴, 两余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。
  • :作为旋转轴的直角边叫做圆锥的轴。
  • 底面:另外一条直角边旋转形成的圆面叫做圆锥的底面。
  • 侧面:直角三角形斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。
  • 顶点:作为旋转轴的直角边与斜边的交点
  • 母线:无论旋转到什么位置,直角三角形的斜边叫做圆锥的母线。
  • 圆锥可以用它的轴来表示。如:圆锥SO
  • :棱锥与圆锥统称为锥体
  1. 棱台和圆台的结构特征
  • (1)棱台的结构特征:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台.

  • 下底面和上底面:原棱锥的底面和截面 分别叫做棱台的下底面和上底面。

  • 侧面:原棱锥的侧面也叫做棱台的侧面(截后剩余部分)。

  • 侧棱:原棱锥的侧棱也叫棱台的侧棱(截后剩余部分)。

  • 顶点:上底面和侧面,下底面和侧面的公共点叫做棱台的顶点。

  • 棱台的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。 如:棱台ABCD-A’B’C’D’

  • 底面是三角形,四边形,五边形----的棱台分别叫三棱台,四棱台,五棱台---

  • (2)圆台的结构特征:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分是圆台.

  • 圆台的轴,底面,侧面,母线与圆锥相似

  • :棱台与圆台统称为台体。

  1. 球的结构特征:以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体。
  • 球心:半圆的圆心叫做球的球心。
  • 半径:半圆的半径叫做球的半径。
  • 直径:半圆的直径叫做球的直径。
  • 球的表示:用球心字母表示。如:球O

几何体的三视图和直观图

  1. 空间几何体的三视图
  • 定义:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右);俯视图(从上向下)。
  • :正视图反映了物体的高度和长度;俯视图反映了物体的长度和宽带;侧视图反映了物体的高度和宽带。
  • 球的三视图都是圆;长方体的三视图都是矩形。
  1. 空间几何体的直观图——斜二测画法
  • (1) 在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相较于点O。画直观图时,把它们画成对应的x’轴和y’轴,两轴交于点O’,且使<x’o’y’=45度(或135度),它们确定的平面表示水平面。
  • (2) 已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画呈平行于x’轴或y’轴的线段。
  • (3) 已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,长度为原来的一半。
  • (4) z轴方向的长度不变

平面

  • 通常用一个平行四边形来表示.平面常用希腊字母α、β、γ…或拉丁字母M、N、P来表示,也可用表示平行四边形的两个相对顶点字母表示,如平面AC.
  • 在立体几何中,大写字母A,B,C,…表示点,小写字母,a,b,c,…l,m,n,…表示直线,且把直线和平面看成点的集合,因而能借用集合论中的符号表示它们之间的关系,例如:
  • a) A∈l—点A在直线l上;Aα—点A不在平面α内;
  • b) lα—直线l在平面α内
  • c) aα—直线a不在平面α内
  • d) l∩m=A—直线l与直线m相交于A点
  • e) α∩l=A—平面α与直线l交于A点
  • f) α∩β=l—平面α与平面β相交于直线l.

平面的基本性质

  • 公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内.
  • 公理2 如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线.
  • 公理3 经过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面.
  • 根据上面的公理,可得以下推论.
  • 推论1 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.
  • 推论2 经过两条相交直线,有且只有一个平面.
  • 推论3 经过两条平行直线,有且只有一个平面.
  • 公理4 平行于同一条直线的两条直线互相平行
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