当孩子慢慢长大，作为家长，该如何把握好与孩子之间「依赖与独立」的平衡？
当孩子慢慢长大，作为家长，该如何把握好与孩子之间「依赖与独立」的平衡？
随着孩子慢慢长大，如何在"依赖"与"独立"之间找到平衡，是每个家长都会面临的问题。本文通过电影《哥斯拉大战金刚》中的角色关系，探讨了孩子过度依赖父母的问题，并给出了具体的解决方案。
在电影《哥斯拉大战金刚》中，"全地球科研界的学术扛把子""绝对TOP级的生物学博士""地心项目的Leader"安德鲁斯博士，不仅是一位统筹地表和地心安危的科学家，还是一个需要为孩子学校成绩"被叫家长"的母亲。她与养女吉雅之间的关系，展现了父母与子女之间"依赖与独立"的复杂情感。
吉雅从骷髅岛被救后，一直生活在现代社会中，但她始终感到"这个世界没有我的容身之所"。直到影片最后，当她看到同龄孩童一起玩耍时，她选择了回到属于自己的世界。这个故事告诉我们，依赖与独立，从来就是子女与父母之间的较量、拉扯。
如何解决孩子的过度依赖？
合理分配相处的时间
为了减少孩子对妈妈的依赖，可以适当缩减两个人相处的时间。让孩子有更多的时间与其他家庭成员接触，让孩子逐渐适应与妈妈以外的人相处。让孩子学会与别人相处
妈妈可以把母子之间的游戏变为多人游戏，让孩子在游戏中建立起与其他家庭成员的亲密关系。比如，将两个人的投篮游戏变为三个人、四个人一起玩，让爸爸和其他家庭成员也参与进来。教孩子学会自己玩
很多孩子是因为自己独处时不知道该玩什么，所以才一直缠着妈妈。教会孩子自己玩，可以减轻孩子对妈妈的依赖。如果父母细心，就会发现带孩子出门购物时，孩子对超市里各式各样的商品十分感兴趣，他们会去主动地摸一摸、看一看。此时，妈妈可以就地取材，告诉孩子商品的名称与商品的特点。经过这样的行动，孩子的认知能力就能在妈妈的推动下逐渐提高，最终学会自己玩耍，自己找事做，不会再缠着妈妈。妈妈主动去犯错
孩子喜欢缠着妈妈，一方面是因为妈妈"要什么给什么"，另一方面则是因为妈妈总能够"十全十美"地解决问题。因此，妈妈不妨故意去犯一些低级错误，动摇孩子对妈妈的依赖心理。这一点在我家就比较搞笑，因为我本人就是个粗心+拖延症的妈妈。因此，孩子经常会在出门前帮我检查"手机，钥匙，口罩"都带了没有；遇到工作很多不得不带回家做时我也想"摆烂"，孩子会"苦口婆心"地劝我"妈妈，别刷手机了，快点去做工作，做完了再玩。"哈哈哈，走孩子的路，让孩子"无路可走"。给孩子独立玩耍的空间
妈妈可以给孩子划分出一个适合他玩耍、并能看见妈妈的空间，时不时关注孩子的活动，让孩子知道妈妈就在附近，必要时可以和孩子说几句话。比如，提醒他不要把玩具放在嘴里、注意安全等。这样做一方面可以增加孩子的安全感，另一方面也能减轻孩子对妈妈的依赖心理。另外，需要注意的一点是，孩子3岁以后，妈妈就可以考虑与孩子分开睡的问题了。通过这种方式，让孩子意识到自己是大孩子了，不再像婴儿那样需要妈妈全方位的呵护。这样做也能很好地淡化孩子对妈妈的依恋。
如何培养独立性的孩子？
意志的独立性，是指人的意志不易受他人的影响，有较强的独立提出和实施行为的能力。它反映了意志的行为价值的内在稳定性，遇事有主见、有成就动机，不依赖他人就能独立处理事情，积极主动地完成各项实际工作的心理品质。它通常伴随着勇敢、自信、认真、专注、责任感和不怕困难的精神。
对孩子而言的独立性，是
- 行为独立生活，自理、自立；
- 是思想上有主意，不人云亦云，不受他人摆布；
- 是有自主性，明白学习是自己的事情，不摆烂、不躺平
孩子2-3岁时有4个必须:
- 自己吃饭、
- 自己上厕所、
- 自己穿衣服、
- 自己刷牙和洗脸
3-5岁有2个必须:
- 在父母的帮助下，自己洗澡5岁
- 和父母分房，分床，自己睡
与此同时，还要重视孩子精神独立性的培养
允许孩子敢于表达，多和孩子聊天
用不同问题引导孩子，让孩子多输出，允许孩子形成主见。允许选择
让孩子能够决定一些自己的事情，给予实践和练习的机会，
尊重孩子的选择，给予一些及时、适当的指导。允许安排时间
在不违反大原则的情况下，让孩子能自主安排时间
感受到逐渐掌控自己的生活。允许处理冲突，学会适当放手
给予处理问题和冲突的机会，学习相处模式和"边界感"允许自己找答案
重要的不是答案本身，而是寻找答案的过程允许犯错误
避免未来在重要节点上犯错的最好的方法，就是先给予在小事上试错的机会。
通过在小事情上的试错，来获得学习注意要点。
孩子不是你的"附属品"，孩子只是借由你来到这个世界罢了。
所以，永远不要越俎代庖，控制孩子，代替孩子做事情。
帮助孩子要有度，给予清晰指导指令，将步骤合理拆分，关键环节进行指导，事后复盘。
永远相信孩子，相信孩子是真棒的！相信"相信的力量"。