为什么我们应该更认真对待青少年的爱情
为什么我们应该更认真对待青少年的爱情
青少年时期的一段恋爱关系可能最初代表着一个解放的机会——性体验、个人肯定、社会地位或纯粹的乐趣。但当这段关系结束时，它可能会给当事人带来难以磨灭的心理创伤。本文通过作者的亲身经历，结合心理学研究，探讨了青少年恋爱对个人身份形成的影响。
Via：Pixabay
对一个青少年来说，一段恋爱关系可能最初代表着一个解放的机会——性体验、个人肯定、社会地位或纯粹的乐趣。我并没有保留太多关于青少年时期的物品。我的记忆里只有一盒照片——假期和派对上拍下的模糊快照，用一次性相机拍摄后在Boots冲洗出来的。我还留着一摞A-level心理学笔记，算是对我之后职业生涯的致敬。还有一封信，是一个叫Ben（不是真名）的男孩写给我的，那时我们都17岁。我们先是朋友，然后成了恋人，后来他伤了我的心。
我每天坐火车去学校，多年来，Ben和我都会一起从车站走到学校，再一起走回车站。有时候，我们边走边在路上互相抛着网球聊天。我们一起看电影、听音乐，一起看书，周末和朋友们一起喝得烂醉。我们这一届有一半同学在GCSE考试后去纽基（Newquay）玩了一周，有一个晚上，我们躺在沙滩上，放声高歌。然而，最重要的是，我们聊了很多：关于生活，关于我们认为自己可能会成为什么样的人，以及对那迷雾重重的未来的期待。
早年，我和Ben只是“朋友”：我有一个男朋友，而他也有一个女朋友。但最终，不可避免地，一些事情发生了。我们17岁，在那漫长而扭曲的青少年时光里，那一刻仿佛我们等待了一生。在一次聚会后，我开车去他家，他的父母不在家。在他家客厅的沙发上，我们接吻了。我记得之后我们不停地对彼此说“天啊”，一句接着一句，所有的词语都模糊成一片。甚至不到几天——几乎不到一小时——我就对他说我爱他了。
接下来的几周我像在云端飘浮。我为能和他在一起而欣喜，为能让人知道我是他的女朋友而激动。就在那个时候，他写了那封信给我。信的开头是他列出的一些他爱我的理由，接着，他写到他无法相信这一切真的发生了，无论现在或将来遇到什么困难，我们都可以一起克服，他感叹自己有多么幸运。他在信的结尾写道：“抱歉这封信显得有点混乱，我想要你睡在我的床上。”如果说之前我已经沉浸在幸福中，那么这封信让我彻底飞向了太空。
大约两周后，Ben和我分手了。没有明确的理由——或许是提到想要自由之类的，但没有任何说法可以解释他为什么如此突然又彻底地改变了主意。但分手就是这么发生了。我不得不第二天继续在学校里见到他，之后的每一天也如此。由于某种行政安排上的倒霉，我们在A-level考试中被安排在相邻的座位上。从那时起，以及我们分手后的每一天，他都彻底无视我。
分手后的日子简直糟透了。我记得站在淋浴间里，想着自己到底需要多久才能停止爱他。当然，我最终还是放弃了：我上了大学，继续了我的生活，又重新爱上了别人。但多年里，我会定期梦到他。这些梦总是一样的：我们以某种方式重逢，他向我道歉。常常，我现在的伴侣也会出现在梦里，可能是我困倦的大脑试图提醒我事情早已翻篇，我现在很幸福。直到最近，我一直为这些夜间的梦感到羞愧：一个30多岁的女人，竟然还在梦见一段短暂的青少年恋情。
后来，我开始写一本关于青春期的书。在写作过程中，我意识到，我并不是唯一一个在青少年时期经历过一段影响巨大的恋爱的人。我读过2003年的一项研究，该研究询问了20到94岁的成年人，他们在一生中何时感受到各种情感最强烈。20多岁的参与者倾向于认为他们现在最为热恋，但对于所有其他年龄段的人来说，情感的高峰期都集中在15岁。当我读到这篇文章时，我震惊了：这些往往是我们生活中情感最强烈的关系。
Via：《怦然心动》
然而在社会上，青少年的爱情是被忽视的。用了“早恋”（puppy love）这个词，暗示这是一种幼稚的、短暂的，甚至天真的感情。从《罗密欧与朱丽叶》到《普通人》中的康奈尔和玛丽安，小说中似乎对青少年恋人有着一种真正的渴望和尊重，这与现实世界中人们对青少年爱情的态度完全不同。这就好像我们允许自己承认故事中青少年爱情的力量，却无法在现实中公开承认它的重要性。
这种忽视对真实的青少年产生了巨大的影响，从他们的痛苦被忽视这样的简单事实到更糟糕的事情。2023年，15岁的霍莉·牛顿（Holly Newton）被16岁的前男友谋杀，这名男孩曾痴迷地跟踪并控制她。尽管他们曾经有过一段恋爱关系，这显然是相关的，但法院并没有正式记录霍莉是家庭暴力的受害者，因为她未满16岁。但有充分的研究证据表明，青少年，尤其是男孩，可能会对他们的恋爱对象有暴力和虐待行为，而且受害者的心理后果与成年人遭受的伤害同样真实。
一旦你了解了青少年发展的背景，这些关系的严重性就更容易理解了。青春期是身份形成的关键时期，这是我们第一次认真面对那个根本性的问题：“我是谁？”我们向他人寻求答案。心理学家埃里克·埃里克森（Erik Erikson）在1968年写道，青少年的爱情是一种“通过将自己的模糊自我形象投射到他人身上，从而看到这种形象得到反映并逐渐清晰化，来尝试定义自我身份的努力”。
最重要的是，在青少年的恋爱关系中，正在形成的自我认同往往会与对方交织在一起。当我在17岁时结束了这段恋情，我意识到，过去几年中我对自我的所有发现，都与关于Ben的记忆紧密相连。要将他从我的脑海中抽离，就意味着毁掉我自身的一部分，抹去那些我认为刚刚开始喜欢上的自我雏形。从这个角度来看，我终于开始理解为什么分手后的日子如此难熬。
第一次，我也开始从Ben的角度去理解事情。研究表明，当青少年感到这段关系阻碍或阻碍了某些基本需求（如亲密感、自主性或社会地位）时，他们往往会主动结束恋情。对一个青少年来说，一段恋爱关系可能最初代表着一个解放的机会——性体验、个人肯定、社会地位或纯粹的乐趣——但如果这段关系后来将他们束缚在某种承诺中，它很快就会变成完全相反的东西。我逐渐明白，那个我全心全意爱着的男孩，也只是个试图了解自己是谁的青少年。
就在我写这一切的时候，发生了另一件事：我又见到了Ben。一位中学时的朋友一直与他保持联系，我们都被邀请参加了她的婚礼。那天，当我在酒店的房间里准备时，我紧张得感到麻木。不知怎么的，我的双腿带着我下了楼，然后他就出现了：站在我面前，与我交谈，他的妻子就在他身边。
看到30多岁的已婚男人Ben，我终于意识到，那个17岁时让我心碎的男孩，已经不复存在了。那个男孩被一个长得很像他的陌生人取代了。最后，那个在我夜间徘徊的幽灵开始渐渐消散。但我会永远保留他的信。那封信代表了一个塑造了我的基本体验：真心爱一个人的内在，并短暂地被这样爱着。这封信也象征着，我在年轻而脆弱的年纪，学会了面对不被爱的痛苦，这也是我如今的一部分。这封信曾是一道伤口，后来成为一道疤痕，而现在，我终于痊愈了。
Via：《怦然心动》
本文原文来自澎湃