苏州科技大学承办2024年江苏省研究生“数字人文视野下的新史学”暑期学校

苏州科技大学承办2024年江苏省研究生“数字人文视野下的新史学”暑期学校

2024年8月4日至8月9日，江苏省研究生“数字人文视野下的新史学”暑期学校在苏州科技大学石湖校区成功举办。本次暑期学校由江苏省哲法史学类研究生教育指导委员会主办，苏州科技大学社会发展与公共管理学院承办，邀请了国内数字史学领域的重要专家学者主讲授课。

集体合影

暑期学校的开班仪式由苏州科技大学社会发展与公共管理学院院长王本立主持。苏州科技大学社会发展与公共管理学院党委副书记兼副院长张笑川说明了暑期学校的筹备情况。苏州科技大学研究生院常务副院长、学科办主任孙国华表达了对校外专家与学员的欢迎，介绍了苏州科技大学的办学成就，以及苏州科技大学历史学系的发展历程和特色优势。江苏省哲法史学类研究生教育指导委员会秘书长朱奎泽表示，本次暑期学校的举办有助于用“技术助力传统”，以“数字映射人文”，使“世界百年未有之大变局”下的历史学研究更好地服务于时代和未来。

开班仪式结束后，教育部历史学类专业教学指导委员会委员、厦门大学历史与文化遗产学院院长张侃和首都师范大学历史学院副院长姚百慧以专题讲座的形式，介绍了数字人文的概念由来、核心理念与主要特征，展示了中国史与世界史领域在史料库与数据库整理建设方面的成果。讲座由苏州科技大学社会发展与公共管理学院教授周扬波主持。

在随后的6次课程中，周扬波展示了如何利用“中国历代人物传记资料库”（CBDB）进行中国古代史群体传记学研究；中国社会科学院大学数字史学研究中心主任向静介绍了基于“地方志研究工具”LoGaRT进行中国古代地方志研究的方法；浙江工商大学人文与传播学院副教授姜勇讲解了以ChatGPT为代表的大语言模型在历史数据提取分析中的应用；苏州科技大学社会发展与公共管理学院副教授张建伟介绍了国际关系史领域的重要数据库，列举了文献解读与引证的步骤；南京大学历史学院副院长、数字史学研究中心主任王涛阐述了大语言模型的工作原理，讨论了AI在辅助历史研究中能够扮演的多重角色；南京大学历史学院副院长梁晨以中国近现代教育史研究为例，说明了量化数据库在推动史学研究创新中的重要性。

暑期学校的结业仪式由张笑川主持。在小组汇报环节，全体学员分为6组对所学内容进行实践演练，包括操作数据库验证史学假设、运用大数据模型分析文献史料，同时分享了自己的心得感想。最后，王本立为学员颁发结业证书并致闭幕辞。

本次研究生暑期学校的举办，旨在通过跨学科的学术交流和研究训练，深入探讨数字人文技术与历史研究的交叉融合前景，培养学生的批判性思维和实践能力，推动历史学科的发展与创新。通过各方的共同努力，本次暑期学校取得了圆满成功。承办团队扎实细致的工作和热情周到的服务，也赢得了相关领导、授课专家和学员的认可与称赞。

颁证仪式