15岁前如何挖掘真正的兴趣：十年生涯规划师给青少年的建议

15岁前如何挖掘真正的兴趣：十年生涯规划师给青少年的建议

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在数字时代，一个人获取知识以及情商发展的潜能呈现出一条抛物线，6岁与45岁的能力相当，14到15岁则达到顶峰。这意味着，6岁到15岁是孩子找到自己真正兴趣的黄金时期，家长们不可错过。

文 | 王文哲
十年生涯规划讲师
少年商学院特约撰稿人

过去10年，我先后在复旦、同济、上外、复旦附中等上海知名学校教授个人发展和职业规划课程，也是少年商学院的特约讲师。我更喜欢的身份是——创新教育“发烧友”，所以很高兴能和少年商学院的家长朋友们，探讨如何引导和培养孩子真正的兴趣这个话题。

英国通信行业监管部门曾发布过一份报告，称在数字时代一个人一生获取知识以及情商发展的潜能是一条抛物线，6岁与45岁的能力相当，14到15岁则达到顶峰，也就是说，6岁到15岁是孩子找到自己真正兴趣的黄金时期，家长们不可错过。具体该怎么做？我认为有三层境界和一大能力。

第一层境界：让孩子多尝试

在孩子成长的过程中，家长往往会面临一个难题：孩子对很多事情都表现出兴趣，但往往坚持不久就放弃了。这时，很多家长会感到焦虑，担心孩子这样三心二意，将来会不会一事无成？

实际上，这种现象是非常正常的。心理学研究表明，孩子在成长过程中需要通过大量的尝试来探索自己的兴趣和能力。在这个过程中，他们可能会对很多事物都表现出兴趣，但只有通过亲身体验，他们才能逐渐明确自己真正热爱的方向。

因此，家长在这个阶段最重要的任务就是鼓励孩子多尝试，不要轻易否定孩子的兴趣。同时，家长也需要学会区分孩子的“短暂兴趣”和“深层兴趣”。短暂兴趣可能只是因为新鲜感而产生的，而深层兴趣则往往伴随着持续的好奇心和探索欲。

第二层境界：帮助孩子建立“兴趣地图”

当孩子尝试了各种活动后，家长需要帮助孩子建立一个“兴趣地图”。这个兴趣地图可以帮助孩子清晰地看到自己在不同领域的兴趣程度和能力水平，从而更好地规划未来的发展方向。

建立兴趣地图的过程，实际上是一个自我认知的过程。家长可以通过以下几个步骤来帮助孩子：

1. 记录和反思：鼓励孩子记录下每次尝试后的感受和收获，定期进行反思。
2. 分类整理：将孩子的兴趣活动按照领域进行分类，比如艺术、科学、体育等。
3. 绘制地图：用图表的形式将孩子的兴趣和能力可视化，让孩子更直观地看到自己的优势和潜力。

第三层境界：培养“终身兴趣”

在帮助孩子找到兴趣的过程中，家长还需要关注一个重要的问题：如何将短期兴趣转化为长期兴趣，甚至终身兴趣？

研究表明，兴趣的持久性往往与个人的成就感和自我效能感密切相关。因此，家长在培养孩子兴趣的过程中，应该注重以下几个方面：

1. 设定目标：帮助孩子设定可达成的小目标，让他们在实现目标的过程中获得成就感。
2. 提供资源：为孩子提供必要的学习资源和机会，帮助他们深入探索感兴趣的领域。
3. 榜样作用：通过自己的行为给孩子树立榜样，展示如何将兴趣转化为长期的追求。

一大能力：培养“元兴趣”

除了具体的兴趣领域，家长还需要培养孩子的“元兴趣”，即对学习和探索本身保持持久的热情。这种元兴趣能够帮助孩子在面对困难和挑战时，依然保持好奇心和求知欲。

培养元兴趣的关键在于：

1. 激发内在动机：鼓励孩子从内心出发去探索，而不是为了完成任务或获得奖励。
2. 培养批判性思维：教会孩子如何独立思考，不盲从权威，敢于质疑和探索。
3. 建立成长心态：帮助孩子理解失败是成长的一部分，鼓励他们从错误中学习。

结语

在6岁到15岁的黄金时期，家长的任务不是急于让孩子确定一个固定的方向，而是创造一个充满可能性的环境，让孩子有机会尝试、探索和发现。通过建立兴趣地图、培养终身兴趣和元兴趣，家长可以帮助孩子在这个过程中找到真正热爱的方向，为未来的发展奠定坚实的基础。