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小孩几岁会说话？父母必知的2岁语言发展评估及0-3岁语言发展里程碑

创作时间:

作者:

@小白创作中心

小孩几岁会说话？父母必知的2岁语言发展评估及0-3岁语言发展里程碑

引用

来源

https://www.chick.com.tw/baike-detail/%E8%82%B2%E5%85%92%E8%B3%87%E8%A8%8A%E7%AB%99/%E5%AF%B6%E5%AF%B6%E6%95%99%E8%82%B2%E7%99%BC%E5%B1%95/smilestones_talking?srsltid=AfmBOop2_N9FxOUKjcipkQL-uJEN_sDcWpKuyPAwk2qH7GlKowbnRzwQ

孩子语言发展是每个家长都非常关心的话题。本文详细介绍了0-3岁儿童语言发展的里程碑，特别是2岁这一关键时期的语言发展评估标准。同时，文章还提供了实用的促进语言发展的方法，并推荐了一些有助于儿童语言发展的玩具。

孩子语言发展进程想必是父母最关心的！2-3岁是孩子语言发展黄金时期，要如何把握？本文带你认识2岁语言发展评估及0-3岁语言发展里程碑，把握黄金时期提升孩子的语言能力！并提供一些实用的技巧来促进幼儿的语言成长。

0-3岁语言发展里程碑

许多年轻父母常常会问，小孩几岁会讲话？作为父母，最感动的莫过于听到宝宝第一次开口说话的时刻！

其实，在幼儿语言发展的过程中，0-3岁是语言能力快速成长的黄金期，通常从1岁左右开始。而一般幼儿语言发展阶段可以分以下几个里程碑：

0-1岁婴儿语言发展阶段：从哭声到第一次叫“妈妈”

刚出生 - 6 个月：

以哭声表达需求（饿了、不舒服）
会转头寻找声音来源，对爸妈的声音特别敏感
6 个月左右开始发出“咿呀”、“啊哦”等无意义的音节

7-12 个月：

开始模仿大人说话的语调，例如“咿呀咿呀”回应你
会尝试发出单音节词，如“妈”、“爸”，但可能还不清楚
能理解一些简单词汇，例如听到“妈妈”时会转头找妈妈
会用肢体动作表达，如指物、挥手说再见

1-2岁婴幼儿语言发展阶段：词汇大爆发，开始说短句

1 - 1.5 岁：

可以说出 10-50 个词，如“球”、“狗”、“水”
开始用简单词汇来表达需求，例如“要”、“抱抱”
听得懂简单指令，例如“拿鞋子”、“给妈妈”

1.5 - 2 岁：

语言能力快速增长，词汇量达50-100 个
开始能够将两个词组合，开始会说如“喝水”、“妈妈抱”、“拿娃娃”
能理解更复杂的指令，如“把车放到桌上”

2-3岁幼儿语言发展阶段：语言大爆发，要开始对话了！

2 岁孩子：

会使用3-5个词组成的语句，如会说 “我要吃饭”、“这是什么？”
能够提出问题： “这是什么？”、“为什么？”
听得懂简单的叙述，例如“小猫在睡觉”
词汇量约100-200 个，并学会代名词（我、你）

3 岁孩子：

句子变得更完整，例如“我不要这个，我要那个”
会使用形容词（大、小、红色）、动词（跑、吃、玩）
语言沟通更流畅，能表达自己的想法
词汇量达200个以上，能说出 5-7 个词更复杂的句子，例如：“我不要吃饭，我要吃这个”、“这太酸了要加糖”等

2岁语言发展评估

2岁是婴幼儿语言发展中的一个重要时期，幼儿的语言能力正处于快速发展的阶段，父母可以多鼓励孩子尝试发音。

妈妈爸爸也可以进行初步的2岁语言发展评估，确保孩子的语言技能如期发展，并观察孩子是否能够使用简单的语法来表达需求和想法。

2岁该会讲什么？

大多数两岁的孩子应该能够理解并使用约100个单词，并能够用2-3个单词组成简单的句子。能听懂简单的指令，如“把球拿给妈妈”，能用口语表达基本需求，例如“水”或“吃”。

2岁还不会说话正常吗？

每个孩子的发育速度不同，有些孩子可能会比较晚开始说话。如果孩子在2岁时仍然只会发出少数音节或单词，这可能是正常的，但也可能需要进一步观察。

一般而言，如果孩子在其他发育领域（如动作、认知和社交）都正常，那么不需要过于担心。但如果孩子在语言表达及其他领域上都有发育迟缓的问题，如出现以下表现，则建议寻求专业评估：

只会发出少数音节，如“啊、喔”没有有意义的词汇
听不懂基本指令，例如“把鞋子拿给妈妈”并没有任何反应
不会尝试用语言表达需求，完全依赖手势

如果家长实在担心，也可以到卫福部国民健康署下载《发展筛查计分表（2-3岁）》进行初步评估。评估表格中有提到认知语言的部分，对于2岁的孩子当成人指著图卡问“谁在洗手？谁在踢球？谁在喝水？谁在拍手？”可以指认或回答正确至少三题？

可以指认或回答正确至少三题则表示通过标准哦！

2岁不会说话应该看哪科？

如果发现孩子在某些语言技能落后于预期，可以试著咨询以下科别：

儿童神经科：评估神经系统是否正常。
儿童心理科：检查心理和社交发展。
语言治疗师：专注於语言和沟通能力的评估及治疗。

也可以寻求儿童发展联合评估中心，由专业医师进行全面评估，以确定是否需要进一步介入。

评估时父母还需要留意这几点

语言发展虽然有一定的里程碑，但每个孩子的进步速度都不同。以下几个问题可以帮助父母留意孩子的语言发展是否顺利：

家中有很多种语言吗？

如果家里同时使用多种语言，孩子可能需要更多时间来适应，语言发展的速度也可能会慢一些，但这并不一定意味着有问题。只要持续稳定、生活化地使用，通常三岁后都可以有正常的语言表现，不用太担心。反而长远来看这种环境是非常有益的，能帮助孩子从小培养多语能力。

孩子能理解你说话吗？

理解语言的能力往往比表达能力更早开始发展。如果孩子对常见指令（例如“喝水”、“来这里”）毫无反应，或似乎听不懂你的话，可能需要留意他们的听力或理解能力。

孩子说话过程中会有眼神互动吗？

语言发展不仅仅是声音，还包括非语言的沟通方式，例如眼神接触或手势。如果孩子说话时缺乏这些互动，可能需要特别注意他们的人际发展。

孩子的注意力也OK吗？

孩子的注意力与语言发展有很大的关系。如果他们在对话中很容易分心或无法专注于你所说的话，这可能会语言学习的效果。

如何促进孩子语言能力？4个语言发展技巧

宝贝的幼儿期可能正在经历很多重大的“第一次”。第一步、第一个朋友甚至第一句话！不过语言是需要时间积累的，那要如何趁热打铁，帮助孩子培养这些早期语言能力发展呢？可以参考以下几个小技巧：

减少3C育儿，多对话多互动

美国儿科学会建议，避免让2岁以下的小朋友接触手机、平板或电视等3C产品，因为这样缺乏互动性，不利于语言发展。

不妨多聊天与互动，与孩子讨论他们的玩具、环境，甚至是日常活动，以对话的方式训练他们吸收更多词汇，促进他们的语言发展。

给父母的小建议：当询问孩子问题时，提供具体的选择比开放式问题更有助于他们学会表达自己。与其问“你想喝什么？”，不如问“你想喝水还是牛奶？”，这有助于孩子清楚表达他们的需求，并逐渐扩展词汇量。

一起聊聊生活中的大小事

定期聊天（无论是什么话题）不仅能够培养良好的沟通技巧，比如聆听和轮流说话，而且有助于建立信任，让孩子知道可以在需要时来找你！即使是日常的小事，例如描述正在做的事情或说明身边的物品，都能丰富孩子的语言输入。

给父母的小建议：当孩子尝试说话时，多给予耐心和鼓励，哪怕发音不正确，也不要急着纠正，多赞美他们的努力。

爸爸妈妈也来学孩子说话

与孩子一起练习语言的最佳方式，就是像照镜子一样模仿他们的声音和说法，然后再加上丰富的扩展。当孩子尝试发出声音或说出单词时，爸爸妈妈可以用夸张的语调模仿他们，不仅会让孩子觉得有趣，还能激励他们继续尝试，同时也能让孩子感受到被理解。

给父母的小建议：当孩子尝试表达时，你可以试着延续这个话题，帮助他们拓展语言表达。例如：孩子发出模糊的“咿呀”声时，爸爸妈妈可以笑著模仿，然後再回應一句：“你是想說小鳥嗎？小鳥會唱歌，咕咕咕～”

一起读故事书，玩玩词汇游戏

定期为孩子朗读故事书或绘本，有助于培养他们对阅读的兴趣和理解力。亲子共读不仅能够教给孩子认识词汇，还能增进彼此感情。

给父母的小建议：当孩子说出书本上的一个单词时，家长可以进一步扩展为一个句子。例如：孩子指著“卡車”時，你可以說：“是的，那是一輛藍色的卡車，它正在運送建築材料。”

爸爸妈妈可以参考的玩具推荐

语言发展是一个非常有趣的里程碑，因为孩子的个性开始蹦出来。他们学到了很多东西，慢慢发现自己的喜好，并弄清楚如何表达自己。你将会在不知不觉中了解孩子的想法和感受，以及解决一些超級重要的問題。成长過程中雖然有時會有點小壓力，但還是很令人興奮且充滿趣味吧！爸媽不妨可以透過一些玩具來輔助，提升孩子的語言技能。這次奇哥就為您挑選兒童玩具推薦，幫助你更輕鬆育兒：