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山东建筑大学市政与环境工程构建“三大体系” 增强雷锋精神教育实效

创作时间:
作者:
@小白创作中心

山东建筑大学市政与环境工程构建“三大体系” 增强雷锋精神教育实效

引用
凤凰网
1.
https://sd.ifeng.com/c/8hekl1EQFVu

山东建筑大学市政与环境工程学院在3月份的学雷锋活动月搭建了多个活动平台,把学雷锋精神教育作为青年学生思想引领工作重要抓手和践行社会主义核心价值观的有效途径,构建了志愿服务、团学明德、党建带团建“三大体系”,促进学生在学雷锋活动中自我管理、自我教育、自我服务和自我成长。

构建志愿服务体系

一是建立学雷锋精神志愿服务长效机制。学院依托“绿丝带”志愿者联合会,成立1个“学雷锋”志愿服务总队、5个志愿服务小队,建立集服务项目立项、队伍组建、机制创新、阵地宣传于一体的志愿服务四级架构。学院招聘志愿者前往济阳区街道开展“国际零废物日”理念宣讲、学校周边社区科学垃圾分类、养老院老人关爱,带领青年学子以实际行动为社会的发展添砖加瓦。

二是搭建校内志愿服务实践平台,引导学生互帮互助。学院搭建朋辈互助志愿服务体系,建立了学业困难帮扶工作机制。设立校园“雷锋岗”,几年如一日坚持服务考研学生,定期帮忙打扫考研自习室。组建“校园单车”志愿服务队,为保持干净整齐的秩序校园提供热情服务。环境学子身穿荧光绿马甲,热情高涨,用实际行动践行雷锋精神,为平安和谐校园建设贡献自己的力量。


“绿丝带”志愿者走进华森老年公寓


铲雪除冰志愿服务


校园非机动车摆放志愿服务

构建学团明德体系

一是学校大力推进雷锋精神进支部、进社团、进宿舍。通过组织学雷锋主题团日活动、签订学雷锋承诺书、雷锋故事影片观看等形式,开展雷锋精神教育,促进学生增强学雷锋意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是调整学生劳动教育课程内容设置。增加志愿服务和社会实践等相关内容,课程内容深度挖掘的学雷锋教育元素,一步宣传阐释新时代雷锋精神的时代内涵、文化内涵和实践传承,帮助学生拓宽学雷锋的视野。

三是打造环境专业特色服务品牌。依托“保护母亲河日”、“国际零废物日”“世界水日”“中国水周”等重要节点,进行专业知识讲解、法律援助、科技帮扶等实践教育,帮助学生提高学雷锋的能力。


学雷锋主题团日活动


诵读学雷锋倡议书


学雷锋观影活动

构建党建带团建体系

一是积极探索“党建+团建+志愿服务”的新模式,定位青年学子需求,服务青年发展。学院定期召开党委会研究“党建+团建+志愿服务”体系,邀请学院党委书记、学生党支部书记给团员上学雷锋主题团课,引导青年团员树立共产主义远大理想,坚定听党话、跟党走的政治信念。

二是按照“党建带团建,团建促党建”的工作思路,组建“以优秀党员为核心、优秀团员为主体”的学雷锋竞赛主题宣讲团。宣讲团以雷锋精神理论学习、大学生志愿服务西部计划、第二课堂成绩单建设等作为宣讲主题,不断加强团的凝聚力、号召力,团结带领广大团员青年奋发进取、奋力拼搏,努力开创共青团工作新局面。


“西部计划”宣讲会



学雷锋榜样宣讲会

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