5个自闭症家庭干预训练方法

5个自闭症家庭干预训练方法

自闭症是一种复杂的神经发育障碍，会影响患者的社交、语言以及行为模式等。对于自闭症儿童，除了在专业机构接受科学且系统化的干预训练之外，家庭干预训练也至关重要。

家庭训练作为专业训练之后的衔接和复习，可以为自闭症孩子提供持续的支持和进步的机会。下面是5种在家就可以坚持的自闭症家庭干预训练方法，可以帮助自闭症孩子更好地掌握各方面的能力。

1. 语言训练

语言发育迟缓是自闭症患儿的常见表现之一，家长可以经常与孩子交谈，即使他们不回应，也要保持语言的输入。还可以通过模仿孩子的声音、发出孩子熟悉的声音（如动物叫声、日常用语等）来激发孩子的发声兴趣。

当孩子模仿发声时，家长可以试着逐步增加难度，要求孩子发出更准确的音、单字、双字和短句。在互动过程中，给予孩子充分的鼓励和奖励，如拥抱、亲吻或小零食，以增强其对学习语言的积极性。

2. 社交技能训练

家长要鼓励孩子与同龄人互动，让他们参与到同龄人的游戏和社交活动中去。也可以跟孩子玩角色扮演游戏，教授他们基本的社交互动技能，如分享、轮流和等待。还可以将教学融入到日常生活中去，例如，在超市排队结账时，教他们要耐心等待。

3. 感觉统合训练

家长可以给自闭症孩子准备不同质地的玩具或户外游戏，为他们提供各种感觉体验，帮助他们调节感觉输入。

家长可以为自闭症儿童创造一个安静的空间，当他们受到刺激或者情绪失控时，家长可以及时带孩子到安静的环境里，让他们平复下来。

家长还可以定期带孩子做一些简单的有氧运动，帮自闭症孩子改善身体的协调性。

4. 艺术康复训练法

家长可以让孩子通过绘画、玩敲打乐器、唱歌、跳舞等艺术方式来释放内心的压力和情绪，这些艺术训练不仅能提高孩子的情绪稳定性，还能促进社交和语言交流能力的发展。

5. 生活自理能力训练

家长可以通过日常活动（如穿衣、洗漱、整理物品等）来训练孩子的自理能力。例如，教孩子如何正确穿衣、系鞋带，或者如何自己倒水、喝牛奶等。这些看似简单的活动，实际上对孩子的独立生活能力和社会适应能力有着深远的影响。

通过这些家庭训练方法，可以帮助自闭症儿童提高社交、沟通和日常生活技能等。但是，自闭症家庭干预训练是一个长期而艰巨的过程，自闭症儿童可能需要更多的时间来学习和适应新技能，所以需要家长有足够的耐心，孩子每个小小的进步都值得庆祝，请密切关注孩子的情绪变化，及时给予关爱和鼓励。