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读者急问:高三数学,目前40-50分左右如何提高?

创作时间:
作者:
@小白创作中心

读者急问:高三数学,目前40-50分左右如何提高?

引用
腾讯
1.
https://new.qq.com/rain/a/20250316A05IO500

这篇我们说高三数学提升
已经高三了,目前还在50分左右,想提升,我给三个建议。
这几个建议也适合初中生,逻辑都是相通的。

01

降低要求
不要想着我能提到150——不可能。
基础本身都弱,时间又紧,把目标定在提45分左右比较合适。
因为45分加之前的50分,一共95分——
这95分是高考基础题型,不需要智商、多练习、垫垫脚也能搞定的部分。
而且最重要的:这部分如果你没有一对一专业指导的话,自己也能搞定。
高中时间紧,很多孩子和家庭没有时间和金钱去找一对一。
你自己可以:

去做基础题专项训练
用《高考真题分类汇编》或《基础2000题》等——
市面上很多这种练习册。
或者还可以用高考真题基础题部分做训练。
每天分题型练习,比如三角函数部分,就练三角函数,练好了,再进行下一个环节。
每天完成15-20道基础题,做完总结。
期间需要什么基础概念再去翻书——掌握概念,明白概念如何在题目中运用是重点。

利用老师
跟老师说一下你的计划,练一段时间,找老师要一下反馈,请他给一下指点。
通常爱学习的学生,老师都不会拒绝。
这点指导是很重要的,有人引路比自己瞎逛好多了。不需要引路的是大神,但咱明显不是大神。
认真听讲,实在是正确又高效。
这个时间应该在复习阶段了,老师通常只讲题了,讲各种题。
上课老师讲基础的,能听懂的就使劲听,这样你下课可以少做几道题。
老师也会总结,什么样的题目如何作答,这些都是宝贵的经验。
都记下来,时时在题目中用起来,别犟。
这是十分正确又高效的学习方式。
就好像你不知道路,有人告诉你,为啥不听呢?如果你想自己摸索,那也要看时间。
不要小瞧这一点,好多青少年就是做不到——人不叛逆枉少年。

02

不抓全,抓片面
通常老师都会建议你做试卷分析,我也会。
一分析,你发现不会的很多。
总做不出来的、事实上的难点,已经没有意义了——说明这些就是不会,先放弃。
比如导数里的大题、数列和概率结合的大题、压轴选择填空题。
分析,最主要的是找到易拿分的板块:
比如复数、集合、导数的基础题、三角函数、立体几何、概率部分——这些高频,又相对比较好拿分。
就抓这些【片面】点:

通过回归教材,把概念弄清楚,该记的公式记住,把基础知识弄熟练;

再对照高考题型,进行知识点的专项训练——一定要注意总结;
最好有个错题本,按知识点分类记录,标注错误原因(公式记错/思路错误/计算失误),每周重做2次错题。

再抓抓应试技巧。
不要小瞧应试技巧,可能会让你提10分。
选择题如何答,大题如何答,一些考察点如何在试卷上呈现表述,时间如何分配等,都是有技巧的。
这些老师都讲过,如果没讲过,你去网上找找资源,肯定能找到。
找到后你再针对性的去在题目中试一试。

03

调整心态。
最后一段时间,心态非常重要。
你要明白3点:

努力有用的,能提分!

执行力必须到位!

关注“每天进步”而非“分数结果”
知道努力有用,就坚定了信念——
有了信念,遇到困难,遇到停滞,你不会怀疑这么做的意义,只会尽力找方法,尽力调整。
一旦这么想,将来无论你干啥都会从这种思维中受益。
可以说k12阶段,考察的就是执行力。
现在的资源很多,高考是个充分竞争的领域。
充分竞争的领域就意味着资源多,这里的道道大家都蹚出来了,要的就是执行。

  • 最后非常容易害怕、焦虑。
    不要想太多,关注过程,结果是顺理成章的。
    尽人事听天命。
    高考虽然重要,但在人的一生中不算什么,你努力,你践行了,就无愧自己。
    心态不能崩,保证心态的最好方法就是关注当下。

    最后,给一个时间规划建议:
  • 早自习30min,背诵公式+复习错题本(昨日内容)
  • 午间或者晚自习30min ,基础题专项训练(如数列10题)
  • 周末2h ,可以试试模拟测试+全卷分析
    在基础题部分,基本上坚持一个月就会有成效。
    加油!

本文原文来自腾讯网

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