何毓灵代表：建议提升高校世界考古学教育水平

何毓灵代表：建议提升高校世界考古学教育水平

考古学作为揭示人类文明演进的核心学科，是推动文明对话、促进文化互鉴的重要纽带。近年来，我国持续推进中外合作考古，深度参与世界考古学研究，成绩斐然。为进一步提升全球视野下的学科竞争力，建立中国话语体系，引领学术研究，我国考古学高等教育在学科建设、国际协作、实践教学等方面仍需加强。全国人大代表、中国社会科学院考古研究所安阳工作站站长何毓灵建议，多部门应协同发力，提升高校世界考古学的高等教育水平，使考古学成为文明互鉴的“金钥匙”，为构建人类命运共同体贡献中国智慧。

强化学科顶层设计

何毓灵代表建议，首要的是强化学科顶层设计，构建多层次培养体系。鼓励增设世界考古学课程教育，支持高校特别是开设系统中国考古学人才培养的传统高校增设世界考古学。同时，打造跨学科研究中心，设立“文明互鉴考古研究院”，整合历史学、人类学、数字技术等学科资源，重点开展丝绸之路、海洋文明等跨区域比较研究。

深化国际协作机制

在深化国际协作机制方面，何毓灵建议推进联合考古与人才互换，建立与国际顶尖高校的学分互认机制，依托“一带一路”高校联盟，成立世界考古学教育合作组织，定期举办全球青年考古学者论坛，推动多语言教材共建。

优化课程体系

如何提升高校世界考古学的高等教育水平？何毓灵代表建议需要优化课程体系。可以增设文明互鉴核心课程，将“全球文明史”“文化遗产外交”等纳入必修课，开发“考古学中的跨文化方法论”等特色课程。此外，要加大财政专项投入，探索与海外高校、研究机构的合作机制，积极鼓励高校学生到海外从事田野发掘实习，同时在学生学分、经费、成果认定等方面给予相应政策支持。