心理疗愈小锦囊丨孩子“捣乱”背后的心理需求
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心理疗愈小锦囊丨孩子“捣乱”背后的心理需求
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1.
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你的孩子是否有以下行为?比如不断重复一件事,嘴里念叨着:“妈妈,你看呀……你听我说呀……”比如制造一些动静,把纸巾扔地上、踢翻垃圾桶、碰倒水杯、把家里弄乱等,来吸引你的注意。这时家长往往会急于纠正孩子的行为,可奇怪的是,孩子总是“无理取闹”且“屡教不改”。其实,孩子的行为本身并不是“问题”,行为背后的“心理需求”才是症结所在。
“当孩子期待‘被关注’的需求没有得到满足,常常会在成年后,将这种需求投射到亲密关系中的朋友或恋人,不断要求他们关注自己。”国家二级心理咨询师王晓霆建议,当孩子在“求关注”时,家长不妨试试以下办法,帮助他们在亲密关系中建立安全感。
温柔地注视孩子的眼睛,抚摸他的头或肩背,让他感受到爱和重视。
尽可能耐心地回应他,不然他会感觉到被敷衍而产生不满足的情绪。
当暂时没办法满足孩子时,可以和他约定一个时间。
“宝贝,你这个故事一定很精彩,但是妈妈正在忙着做饭,可能会漏掉很多精彩的情节。晚餐后,我再认真听你讲好吗?这可是属于我俩的特别时光哦!”没错,我们可以设定一个“特别时光”,定期陪伴孩子,倾听他们的心声。
当孩子在反复“制造麻烦”时,可以这样告诉他:“妈妈知道你需要我陪你玩,你可以用其他方式来告诉我。
比如扮成一只小兔子,到我面前跳一下,这是只有我俩知道的小秘密哦!”
需要注意的是,由祖辈或保姆照顾的孩子,特别期望得到父母的关注,往往显得很“调皮”。当孩子不断制造动静来吸引注意时,如果父母只是一味斥责,他们会感受到挫败和气馁,容易产生更为严重的心理问题。
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