问小白 wenxiaobai
资讯
历史
科技
环境与自然
成长
游戏
财经
文学与艺术
美食
健康
家居
文化
情感
汽车
三农
军事
旅行
运动
教育
生活
星座命理

中考数学:掌握二次函数的核心技巧

创作时间:
作者:
@小白创作中心

中考数学:掌握二次函数的核心技巧

引用
1
来源
1.
https://www.yizhongkao.com/5773.html

二次函数是中考数学中的重点和难点,掌握其核心技巧对于提高解题能力和考试成绩至关重要。本文系统梳理了二次函数的四大考点,并通过精选例题和详细解析,帮助学生深入理解二次函数的定义、图像、性质及其在动点问题中的应用。

二次函数的核心考点

考点10:函数的基本概念

  • 考核要求
  • 通过实例认识变量、自变量、因变量,理解函数及其定义域、函数值等概念;
  • 知道常值函数;
  • 掌握函数的表示方法,理解符号的意义。

考点11:用待定系数法求二次函数的解析式

  • 考核要求
  • 掌握求函数解析式的方法;
  • 熟练运用待定系数法求解;
  • 注意求函数解析式的步骤:一设、二代、三列、四还原。

考点12:画二次函数的图像

  • 考核要求
  • 理解函数图像的意义,能在平面直角坐标系中用描点法画函数图像;
  • 理解二次函数的图像,体会数形结合思想;
  • 能画出二次函数的大致图像。

考点13:二次函数的图像及其基本性质

  • 考核要求
  • 借助图像直观认识和掌握二次函数的性质;
  • 会用配方法求二次函数的顶点坐标,并说出二次函数的有关性质;
  • 注意解题时要数形结合,二次函数的平移要化成顶点式。

典型例题解析

例题1:二次函数图像与系数的关系

题目:已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,且关于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0没有实数根,有下列结论:
①b2﹣4ac>0;②abc<0;③m>2.
其中,正确结论的个数是()

解析

  • 由图象可知二次函数y=ax2+bx+c与x轴有两个交点,进而判断①;
  • 先根据抛物线的开口向下可知a<0,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,根据对称轴在y轴右侧得出b与0的关系,然后根据有理数乘法法则判断②;
  • 一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0没有实数根,则可转化为ax2+bx+c=m,即可以理解为y=ax2+bx+c和y=m没有交点,即可求出m的取值范围,判断③即可。

例题2:动点问题的函数图象

题目:矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按ABC的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()

解析

  • ①点P在AB上时,0<x≤3,点D到AP的距离为AD的长度,是定值4;
  • ②点P在BC上时,3<x≤5,根据相似三角形的性质列出比例式整理得到y与x的关系式,从而得解。

例题3:全等三角形与函数关系

题目:AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EFDE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C。设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()

解析:作FGBC于G,依据已知条件求得△DBE≌△EGF,得出FG=BE=x,EG=DB=2x,然后根据平行线的性质即可求得。

例题4:动点问题的函数图象

题目:AB是半圆O的直径,点P从点A出发,沿半圆弧AB顺时针方向匀速移动至点B,运动时间为t,△ABP的面积为S,则下列图象能大致刻画S与t之间的关系的是()

解析:点P在弧AB上运动时,随着时间t的增大,点P到AB的距离先变大,当到达弧AB的中点时最大,然后逐渐变小,直至到达点B时为0,并且点P到AB的距离的变化不是直线变化。

例题5:动点问题的函数图象

题目:在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿ACBA匀速运动。则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()

解析

  • 该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;
  • 当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;
  • 当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;
  • 当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大。

例题6:动点问题的函数图象

题目:一天,小亮看到家中的塑料桶中有一个竖直放置的玻璃杯,桶子和玻璃杯的形状都是圆柱形,桶口的半径是杯口半径的2倍,其主视图如图所示。小亮决定做个试验:把塑料桶和玻璃杯看作一个容器,对准杯口匀速注水,注水过程中杯子始终竖直放置,则下列能反映容器最高水位h与注水时间t之间关系的大致图象是

解析:桶口的半径是杯口半径的2倍,水注满杯口周围所用时间是注满杯子所用时间的3倍。

例题7:一次函数图象上点的坐标特征

题目:直线与轴,轴分别交于两点,把沿着直线翻折后得到,则点的坐标是

解析:连接,由直线可知,故,点为点O关于直线的对称点,故,是等边三角形,点的横坐标是长度的一半,纵坐标则是的高3,故选A。

例题8:一次函数图象上点的坐标特征

题目:已知A1、A2、A3、、An、An+1是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3==AnAn+1=1,分别过点A1、A2、A3、、An、An+1作x轴的垂线交直线y=2x于点B1、B2、B3、、Bn、Bn+1,连接A1B2、B1A2、B2A3、、AnBn+1、BnAn+1,依次相交于点P1、P2、P3、、Pn。△A1B1P1、△A2B2P2、△AnBnPn的面积依次记为S1、S2、S3、、Sn,则Sn为()

解析:根据图象上点的坐标性质得出点B1、B2、B3、、Bn、Bn+1各点坐标,进而利用相似三角形的判定与性质得出S1、S2、S3、、Sn,进而得出答案。

例题9:动点问题的函数图象

题目:已知矩形ABCD的长AB为5,宽BC为4。E是BC边上的一个动点,AE上EF,EF交CD于点F。设BE=x,FC=y,则点E从点B运动到点C时,能表示y关于x的函数关系的大致图象是()

解析:易证△ABE∽△ECF,根据相似比得出函数表达式,在判断图像。

例题10:平行四边形的性质

题目:点P是?ABCD边上一动点,沿ADCB的路径移动,设P点()经过的路径长为x,△BAP的面积是y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是

解析:分三段来考虑点P沿AD运动,△BAP的面积逐渐变大;点P沿DC移动,△BAP的面积不变;点P沿CB的路径移动,△BAP的面积逐渐减小,据此选择即可。

例题11:圆的性质

题目:如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()

解析:作PCx轴于C,交AB于D,作PEAB于E,连结PB,如图,根据圆的性质和勾股定理求解。

例题12:二次函数与一次函数的综合

题目:已知函数y=(x﹣m)(x﹣n)(其中m<n)的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是()

解析:根据二次函数图象判断出m<﹣1,n=1,然后求出m+n<0,再根据一次函数与反比例函数图象的性质判断即可。

例题13:反比例函数与一次函数交点问题

题目:如图,已知直线分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线交于E,F两点.若AB=2EF,则k的值是【】

解析:利用相似三角形的性质和轴对称的性质求解。

例题14:二次函数图象上点的坐标特征

题目:已知点A(a﹣2b,2﹣4ab)在抛物线y=x2+4x+10上,则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为()

解析:把点A坐标代入二次函数解析式并利用完全平方公式整理,然后根据非负数的性质列式求出a、b,再求出点A的坐标,然后求出抛物线的对称轴,再根据对称性求解即可。

例题15:二次函数图象与系数的关系

题目:已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图,则下列说法:
①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m﹣1)。
其中正确的个数是()

解析:由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断。

例题16:二次函数图象与系数的关系

题目:二次函数y=ax2+bx+c(a0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:
①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大。
其中正确的结论有()

解析:根据抛物线的对称轴为直线x=﹣=2,则有4a+b=0;观察函数图象得到当x=﹣3时,函数值小于0,则9a﹣3b+c<0,即9a+c<3b;由于x=﹣1时,y=0,则a﹣b+c=0,易得c=﹣5a,所以8a+7b+2c=8a﹣28a﹣10a=﹣30a,再根据抛物线开口向下得a<0,于是有8a+7b+2c>0;由于对称轴为直线x=2,根据二次函数的性质得到当x>2时,y随x的增大而减小。

例题17:二次函数的性质

题目:二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a0)中的x与y的部分对应值如下表:
X﹣1013
y﹣1353
下列结论:
(1)ac<0;
(2)当x>1时,y的值随x值的增大而减小。
(3)3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根;
(4)当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0。
其中正确的个数为()

解析:根据表格数据求出二次函数的对称轴为直线x=1.5,然后根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解。

例题18:二次函数与一元二次方程的关系

题目:如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根。请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若m、n(m<n)是关于x的方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根,且a<b,则a、b、m、n的大小关系是()

解析:依题意画出函数y=(x﹣a)(x﹣b)图象草图,根据二次函数的增减性求解。

© 2023 北京元石科技有限公司 ◎ 京公网安备 11010802042949号