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基于改进教学的优化算法(TLSBO)的最优功率优化附Matlab代码

创作时间:
作者:
@小白创作中心

基于改进教学的优化算法(TLSBO)的最优功率优化附Matlab代码

引用
CSDN
1.
https://blog.csdn.net/Matlab_dashi/article/details/145502497

随着全球能源需求的持续增长和环境问题的日益突出,电力系统的安全、稳定和经济运行变得至关重要。最优功率潮流(OPF)作为电力系统分析的核心问题之一,旨在通过调整控制变量,在满足各种运行约束的条件下,优化系统的性能指标,如降低发电成本、提高电压稳定性、减少网络损耗等。传统的OPF问题求解方法包括梯度法、牛顿法、内点法等,这些方法依赖于目标函数和约束条件的梯度信息,对问题的凸性有一定要求,且容易陷入局部最优。

近年来,受自然界和人类社会规律启发的智能优化算法在OPF问题中得到了广泛应用,例如遗传算法(Genetic Algorithm,GA)、粒子群算法(Particle Swarm Optimization,PSO)、差分进化算法(Differential Evolution,DE)等。这些算法具有较强的全局搜索能力,能够在非凸、非线性问题中找到较好的解决方案。然而,这些算法也存在一些问题,例如参数设置敏感、收敛速度慢、计算复杂度高等。

教学优化算法(TLSBO)是一种新型的智能优化算法,由Rao等人于2011年提出。该算法模拟了教师教学和学生学习的过程,通过教师阶段和学生阶段的迭代,不断提高解的质量。TLSBO算法具有参数少、易于实现、鲁棒性强等优点,在许多优化问题中都取得了良好的效果。然而,传统的TLSBO算法也存在一些不足,例如收敛速度慢、容易陷入局部最优等。

本文针对传统TLSBO算法在解决OPF问题中的不足,提出了改进的算法框架,主要包括以下几个方面:

  • 动态调整教学因子: 针对传统TLSBO算法中教学因子固定不变的问题,提出了动态调整教学因子的策略,使其能够根据算法的迭代进程自适应地调整。
  • 改进学生群体学习策略: 针对传统TLSBO算法中学生只能向老师学习的局限性,提出了改进的学生群体学习策略,允许学生之间进行互相学习,提高种群的多样性。
  • 融合局部搜索策略: 为了提高算法的局部搜索能力,在算法中融合了局部搜索策略,例如模拟退火(Simulated Annealing,SA)算法或爬山算法(Hill Climbing,HC)。

最优功率潮流(OPF)问题建模

OPF问题是一个复杂的非线性优化问题,其目标是在满足各种运行约束的条件下,最小化系统的运行成本。OPF问题的数学模型可以表示为:

运行结果

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