被北大劝退后，复读712分上清华：“全省第一”的那个学霸，如今竟然变成这样？
被北大劝退后，复读712分上清华：“全省第一”的那个学霸，如今竟然变成这样？
从高考状元到被北大劝退，再到复读考入清华，常书杰的故事展现了一个人在面对挫折时的自我救赎之路。
还记得这位被北大退学的高考状元常书杰吗？
常书杰
2015年，常书杰以湖北全省理科第八名的优异成绩考入北大，被热门的信息技术专业录取，入学时就拿到了一万元的奖学金。
如果说高考是人生的分水岭，那常书杰此刻已然站到了人生赢家的起跑线上。
但谁也没想到，前途一片光明的他却在3年后被北大劝退了，原因竟然是沉迷网络游戏。
消息曝光后，舆论一片哗然。人人都说常书杰打烂了一手好牌，辜负了父母的付出，更对不起自己这么多年的寒窗苦读。
可学霸毕竟是学霸，被退学后的常书杰仿佛“基因觉醒”。复读一年后，他在2019年再次参加高考，考出了当年湖北省理科最高分：712分。
这一次，他还是报了老专业，目标却换成了清华。
有人感慨，到底是学霸基因，考清北跟玩儿似的。
也有人唏嘘，这么优秀的人本不必绕这段弯路。
回看常书杰这大起大落的人生经历，不难发现，他走的每一步路，都藏着父母的影子。
被父母托举，他奋力冲天
常书杰出生于湖北省荆门市，虽然生活在农村，但父母做的是烟花生意，日子过得蒸蒸日上。
望子成龙是所有家庭最朴素的愿望，常书杰的父母也不 例外。 夫妻俩为儿子取“书杰”这个名字时，就寄予他“书读百遍、终成人杰”的厚望。
常书杰出身于农村，但家中经济条件不错，父母非常重视对他的教育。家中教辅材料堆成山，课外补习班更是没落下。
常书杰没有辜负父母的倾力培养，小学和初中阶段，他一直都是班里的第一名。 与此同时，他也在学习过程中找到了自信。
在学霸光环之下成长，学业就是常书杰生活中最重要的一部分。 他是最令老师和家长放心的孩子，拥有顶级“学商”，同龄人眼中晦涩复杂的知识，他都能毫不费力地学会并举一反三。
顺风顺水地读到高中，常书杰会学习的优势愈发凸显。拥有强大自学能力的他，在老师讲课之前就熟练掌握了课本知识，领先同学们一大截。
在课堂上，常书杰大部分时间都在低头做题，只有听到很关键的重难点时才会抬头听课做笔记。
所以在他的母校钟祥一中流传着这样一句话：常书杰一抬头，铁定是重点知识。
在钟祥一中，常书杰一直是“神一般的存在”，不但在火箭班里成绩遥遥领先，高考动员大会还代表全体学生发言，是老师认定的“清北苗子”。
2015年，常书杰信心满满地走上考场，稳定发挥出了690分的好成绩，是当年的湖北省理科第八名，被北京大学录取。
北大是无数学子们梦寐以求的学术殿堂，考上北大的常书杰也有一种“完成使命”的感觉。
但很快他就发现，这只是一种错觉。原来他多年跋涉向往的终点，只是人生中一个平平无奇的新起点。
在燕园，常书杰第一次摘掉学霸光环，发现自己不过如此。
学霸遍地，他不再特殊
能考上北大的同学，个顶个地会读书。在这里，遍地学霸，人均状元，学习只是一项基本功。
常书杰痛苦地发现，自己曾引以为傲的学习能力，在北大简直不值一提。大学生活非但没有想象中的轻松自在，反而压力倍增。
在同辈竞争之中，只会读书的常书杰毫无优势、倍感煎熬。当学习带给他的优越感荡然无存时，常书杰开始厌学、逃避，仿佛一场迟来的叛逆期，他不可自拔地迷上了网络游戏。
那段时间的常书杰就像一只无头苍蝇，他不知道学习有什么意义，也不知道人生的出路何在。要说他真觉得游戏有多好玩吗？那也未必。游戏只是他逃避现实的借口罢了。
但他停步不前的时候，时间照旧往前，学校的进度更不会因他耽搁半分。在大三那年，沉迷游戏以至于荒废学业的常书杰，达到了北大的劝退标准。
在老家的父母听说这个噩耗揪心不已，妈妈当即决定到北京陪读。她想搞清楚，从小到大都优秀又省心的儿子，怎么会突然“魔怔”了呢？
但妈妈的到来并没有挽救常书杰的颓势。每天清晨，妈妈都会想尽办法叫儿子起床上早课，但常书杰始终昏昏欲睡，一睡一整天，晚上就继续在游戏世界里麻痹自我。
没过多久，常书杰就因为修不够学分主动退学了。
其实，像常书杰这般的人，在北大并不鲜见。
很多学霸在埋头苦读时，都把清北当成扭转人生的梦想高地，是求学的终极意义。但真正抵达“彼岸”才发现，理想的生活是一岸接一岸，我们永远在湍急的河水中奋力前行。
在河水中的学霸们为此感到绝望，而他们一旦停止游动，身躯就会逐渐下沉，直至被生活的洪流淹没头顶。
北京大学的一位教授曾给出一组触目惊心的数据：在北大，有近三分之一的新生有厌学心理，超过四成的学生认为生命无意义。
这种心理，就是我们说的“空心病”。
看起来四肢健全、头脑聪明的孩子，内心却仿佛蛀空了，不知道自己想要什么，也不再有积极生活的动力。
常书杰从云端跌落后引发了巨大的舆论争议，大部分关注此事的家长人人自危，却不约而同地找错了重点：他们只是害怕孩子和常书杰一样，被网络游戏所害，却忽略了孩子沉迷游戏的行为背后真正的心理需求。
安心在《孩子啊，我们该拿手机怎么办》这本书中提到了一个心理学概念：动机匮乏。
对生活失去掌控感的孩子，很容易被成瘾性行为捕获，试图在游戏中获得掌控感和成就感，并沉溺于这种低级快乐无法脱身。
越挫越勇，从头再来
从北大提前离场，是常书杰前二十年人生中经历的第一个低谷期。
回到老家的时候，他走到哪都被人指指点点，仿佛一夜之间从“荣耀”变成“耻辱”。
此时，是父母的转变为他兜了底。
常书杰本以为自己辜负了父母的期望，会被责骂、批评，但他等来的，却是父母的反思。
常家父母虽然没有文化，但他们看着儿子一天天颓靡下去，逐渐意识到是他们的教育出了问题。
十几年里，他们“唯成绩论”，不但给了常书杰过重的压力，还阉割了他追求人生价值的其他可能性。
在父母的温和引导之下，常书杰觉得压在心口的巨石变轻了，他有了喘息的余地，也有了重新审视生活的勇气。
坠落低谷很痛，但不论是凤凰涅槃还是破茧成蝶，在生命的最低处都孕育着重生的巨大能量。
就这样，常书杰决定从头再来。高考可是他的舒适区，母校至今还流传着他的传说呢，杀回江湖再搏一次又有何难？
决定复读以后，常书杰把手机和电脑交给父母，潜心学习，重回书山题海，拾起那些已经被他忘在脑后的知识。
与此同时，他的父母不再给孩子加压，而是花心思让孩子过得轻松、舒适。在家中做一顿孩子爱吃的菜，有空了带他四处转转散心……
被父母无条件的爱支撑着，常书杰觉得未来一天比一天清晰了。他才20岁，大好人生刚刚开始，他有充沛的精力和足够的时间，去修正错误、从头再来。
一直以来，常书杰都没有丢失过学习能力，他只是丢失了人生的主动性。如今他找回来了，强大的内驱力指引着他往更高处走，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
一年后，常书杰在2019年再次走上高考考场，这一次，他比从前更有底气。
高考出分后，常书杰一鸣惊人，以712分的成绩摘得全省理科状元的桂冠。“学霸时隔四年还是学霸。”曾经惋惜他把一手好牌打烂的人，如今见证了他重回巅峰。
巧合的是，前段时间在一则新闻中看到了“常书杰”保送北大直博的消息。
不少人都以为是曾被北大退学的常书杰兜兜转转又回到了燕园，纷纷鼓掌庆贺。但经过查证才发现，这位直播的“常书杰”来自山西，两人只是重名罢了。
湖北的“退学状元”常书杰，如今已经从清华毕业，坚定地走向了旷野般的人生路。
常书杰一波三折的人生经历中，有太多值得吸取的教训和宝贵的经验。
靠读书逆天改命，依然是无数普通家庭的美好愿景，但在关注孩子的学业之余，我们更要关心孩子的心理健康和人格培养。
王尔德曾说：
“使孩子品行好的最好方法，就是使他们愉快。 ”
只要孩子对学习感兴趣，那么好成绩就可以是好心态的副产品。
对于家长来说，我们更该培养孩子面对败局的勇气。知识、才华、能力和做人的品格，可以伴随孩子一生，扭转败局的勇气也从中而来。
无论是得到还是失去，登高还是跌落，心气不丢，一切都有从头再来的可能。