校服安全,守护学生健康成长
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校服安全,守护学生健康成长
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1.
https://www.163.com/dy/article/JJNJE0TH0512D3VJ.html
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https://news.ifeng.com/c/8aCUn8N4uGe
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近日,浙江温州文成县黄坦镇中心小学冬季校服中扯出一大块薄膜的事件,再次引发了社会对校服安全问题的关注。这起事件中,有家长发现校服内含有不明薄膜物质,质疑其安全性。虽然校方回应称该薄膜是用于防风防水的贴膜材料,并非塑料,但仍需等待权威检测结果才能最终定论。
这起事件并非个案,近年来,校服安全问题屡见不鲜:
- 2023年10月,吉林敦化一学生家长反映校服质量太差,剪开后发现里面填充物竟是布条等杂物。
- 2022年9月,杭州有家长反映新校服下水就严重缩水。
- 2021年11月,福建福州有家长反映300多元的校服穿一天就破了。
这些事件暴露出校服安全问题的严峻性。作为学生日常穿着的服装,校服的安全性直接关系到学生的身体健康和成长发育。那么,一件合格的校服应该符合哪些安全标准呢?
根据国家相关标准,校服的安全指标主要包括以下几个方面:
- 甲醛含量:校服面料的甲醛含量应不超过75mg/kg。
- pH值:校服面料的pH值应在4.0至8.5之间。
- 耐光色牢度:校服面料的变色程度不应超过标准蓝色羊毛标样的4级。
- 禁用偶氮染料:校服面料不得含有24种禁用偶氮染料。
- 纤维含量:直接接触皮肤的校服产品棉含量应不低于35%。
- 起球性能:校服的抗起球性能应达到5级最佳,1级最差。
- 接缝强力:面料接缝强力应不低于140N,里料接缝强力应不低于80N。
面对市面上质量参差不齐的校服,家长和学校应该如何选购安全的校服呢?以下是一些实用的选购建议:
- 查看标识信息:确保吊牌、耐久洗涤标识、号型标识齐全,内容包括厂名厂址、产品名称、纤维成分、号型规格、洗涤方法、执行标准、安全类别等。
- 检查外观瑕疵:仔细检查有无色差色花、漏针破洞,缝线处是否有脱线、漏缝等。
- 关注细节安全:检查纽扣、装饰物、拉链等附件有无毛刺及锐利尖端、锐利边缘;关注绳带的存在形式和伸出的长度,未固定或伸出长度过长的绳带存在一定的安全风险。领带、领结和领花等宜采用容易解开的方式。
- 闻气味:如有刺鼻的、腥臭的味道,如霉味、汽油味、煤油味、鱼腥味、芳香烃气味及其混合气味,这些异味易造成身体不适,造成头晕、呕吐甚至昏迷症状,对人体健康产生影响。
- 触摸质感:普通化学纤维布料不够柔软,舒适度透气性差,皮肤敏感的孩子贴身穿着可能会过敏。天然植物布料柔软、透气、舒适、亲肤。若是家长自行选择校服,建议关注成分标签,贴身穿的校服尽可能选择天然植物布料为主的校服。
- 首次穿着前洗涤:建议将校服充分洗涤晾干后,再给孩子穿。水洗可以洗去衣服上大部分的浮色、污物和织物中残留的工业用品。
除了选购环节,校服的设计也至关重要。合理的校服设计不仅能提升安全性,还能兼顾舒适性和功能性:
- 面料选择:应选用透气性好、吸湿排汗的优质面料,避免含有有害物质的材料。
- 款式设计:避免使用易脱落的装饰物,确保所有绳带安全可靠,长度适中。
- 尺寸适配:建立科学的号型体系,确保校服合身,既不过于宽松也不过紧。
- 标识设计:可以在校服上设置学校名称、校徽等标识,增强学生的归属感和纪律感。
校服安全问题的解决需要多方共同努力。生产企业应严格遵守国家标准,加强质量控制;学校应规范采购流程,严格验收标准;家长应提高安全意识,学会正确选购;监管部门则需加大检查力度,严惩违规行为。
只有各方携手,才能真正为孩子们打造一个安全、健康的穿着环境,让校服成为学生成长道路上的守护者,而非隐患。
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