带着孩子大扫除！培养孩子家事观念和训练发展的方法

带着孩子大扫除！培养孩子家事观念和训练发展的方法

农历新年快到了，家家户户都在忙着大扫除。让孩子参与大扫除不仅能够减轻家长的负担，更是培养孩子责任感、合作精神和解决问题能力的好机会。

家事观念的重要性

养成合作观

通过参与分配，培养合作互动。不要以为让孩子参一脚就是碍事，小朋友其实可以帮忙许多家务。一起共同完成一件事，孩子会享受到合作的参与感，未来也能获得比较好的人际关系，更容易融入团体生活。不妨带着孩子一起参与讨论，让每个人负责不同的清洁项目，小朋友也会理解到分配工作和合作会使工作更快完成。

培养责任感

美国哈佛大学调查研究指出，发现小的时候有做家务习惯的孩子，长大之后比没有做家务习惯的孩子收入多了4倍，失业率少了15倍，连犯罪率、离婚率及心理疾病上也有显著的差异！这说明了孩子成长中，做家务与“承担责任”有密不可分的联系。缺乏做家务经验会让孩子变得比较没有责任感，也会想依靠别人；相对的，从小时候就独立、自动自发的孩子，长大后多半比较能吃苦和负责任。

解决应变力

家事也需要讲求步骤和逻辑，父母可以一步一步示范清扫顺序、分类原则、使用方法，让孩子通过模仿动作来完成家务，这是最快的的学习方式。同时，这也有助于增进小朋友的应变力。孩子实际经验越多，做起来也就越轻松、表现也会更好。也能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习解决问题的方法，在以后遇到状况时也知道该如何处理。

分配孩子的大扫除工作

因应不同年龄的孩子安排不同难度的工作，尽量给孩子选择机会，依照能力、兴趣做能做、想做的工作，每个小任务，都藏著附加能力。

1~3岁

此阶段的小小孩学习欲望极大，看了大人做也会想跟著做，只要有参与就会觉得很有趣，但由於小小孩的能力还无法执行所有家事，可以用游戏的方式带着孩子，给予一些简单的指令来安排工作。

• 收玩具：建立分类概念
• 把脏衣物放入洗衣篮：促进手眼协调
• 帮忙拿物品：训练手部的小肌肉协调

3~5岁

此年紀的孩子能力正在迅速發展當中，是養成習慣的黃金時期，學習力就像海綿一樣很快吸收，只要孩子有意願學習，家長不妨多點耐心的教導，一定能透過練習越做越好的。

• 丟垃圾：訓練抓握力
• 擦桌子、擦窗戶：促進肩部穩定

5~7岁

对这个阶段的孩子来说，做家务可能已经变成比较不有趣的事情了，父母可以多多鼓励孩子做家务，把家务变成一种荣誉任务，并让孩子知道他的付出也帮了家里一个大忙，让孩子的自信心大大提升，也就愿意持续下去。

• 扫地：促进双手协调
• 拖地：训练身体稳定度
• 刷马桶：增强双侧肌力
• 收纳摆设：培养视知觉辨识

7岁以上

7岁以上的孩子各方面已发展健全，也有能力处理很多事，此时也应该要强调做家务的必要性，清楚让孩子知道“自己是家里一份子，也要帮忙负担家务”，藉此建立孩子的责任感。可以渐渐放手安排比较高难度的家务，需要足夠力量和小技巧的工作。

• 搬物品
• 吸地板
• 洗碗盘
• 晾衣服
• 倒垃圾

结论

从小培养孩子做家务的习惯非常重要，这不仅能培养孩子的独立性和自信，还能帮助他们建立责任感和合作精神。不要剥夺孩子学习的机会，毕竟养成了“爸宝”、“妈宝”，到头来累的还是自己。