儿童心理健康问题凸显：专家解读与应对之道

儿童心理健康问题凸显：专家解读与应对之道

引用

中国网

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来源

1.

http://psy.china.com.cn/2024-09/02/content_42907017.htm

2.

https://finance.sina.com.cn/tech/csj/2024-12-21/doc-ineacsyi8839777.shtml

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https://www.forwardpathway.com/129591

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http://www.rmlt.com.cn/2024/1022/714905.shtml

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http://www.sdspec.cn/blog/article/10634

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https://www.yesleep.com.cn/archives/1493

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https://mzt.guizhou.gov.cn/zfxxgk/fdzdgknr/lzyj/zcjd_5621016/202412/t20241211_86348715.html

最新研究数据显示，我国6至16岁儿童青少年的心理问题发生率高达18%，其中近30%的青少年表现出不同水平的抑郁症状，但仅有不到10%的个体得到系统干预。这一触目惊心的数据背后，折射出儿童青少年心理健康问题的严峻形势。

弗吉尼亚理工大学的专家指出，儿童心理健康问题的根源往往始于家庭。心理学助理教授萨曼莎·肯普克-马尔赫里奥表示，父母的心理健康状况直接影响着儿童的情感学习和发展。如果父母能够有效管理自己的情绪，使用深呼吸、积极自我对话等健康应对策略，就能为孩子树立良好榜样。反之，情绪不稳定的父母可能会忽视孩子的情感信号，导致儿童在情感发展上遇到困难。

研究还发现，家庭环境与学业压力已成为青少年心理健康问题的主要诱因。一项全国性调查显示，升学压力大是导致青少年焦虑和抑郁的最常见因素，占比高达54.66%，其次是较高的父母期待（43.55%）和考试评比（39.97%）。此外，近五分之一的青少年可能受到教师言行、人际交往、成长困惑等因素的影响而滋生焦虑与抑郁情绪。

面对这一挑战，国家层面已采取积极行动。党的十八大以来，党中央、国务院高度重视青少年心理健康工作，陆续颁布多项政策文件。例如，《“健康中国2030”规划纲要》提出要加强面向全体民众的心理健康服务体系建设；《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》则强调要切实把心理健康工作摆在更加突出的位置。

专家建议，防范青少年心理健康风险需要多管齐下：

• 学校应配齐心理健康教育师资，开发针对性课程，提升心理健康教育的专业性和科学性。
• 建立“学校—年段—班级”三级监测防控体系，重点加强春季、入学季、毕业季等特殊节点的心理危机排查。
• 加快形成“预防在校、家、社—诊疗在医院—康复回校、家、社”的链式服务框架，保障早期干预、转介临床、社会康复等多种心理健康服务的连续获得。

儿童青少年的心理健康问题，不仅关乎个体成长，更关系到家庭幸福和社会稳定。只有家庭、学校和社会三方联动，才能为孩子们筑起一道坚实的心理健康防线。