《总也倒不了的老屋》：插图教学法推荐

《总也倒不了的老屋》：插图教学法推荐

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http://www.tingkew.com/index.php

《总也倒不了的老屋》是小学语文教材中的一篇预测单元文章。通过合理运用课文插图，教师可以引导学生观察、猜测和想象，从而提高他们的学习兴趣和理解能力。例如，在教学过程中，老师可以让学生观察插图中的元素和色彩风格，并结合文章题目来猜测老屋为什么倒不了，激发学生的求知欲和创造力。这种图文并茂的教学方式不仅能够帮助学生更好地理解和记忆知识点，还能增强他们的观察能力和表达能力。

插图教学法在小学语文教学中具有重要作用。通过插图，教师可以引导学生观察细节、理解故事情节、培养想象力和表达能力。在教学《总也倒不了的老屋》时，教师可以采用以下教学策略：

1. 观察与描述：引导学生仔细观察插图中的细节，如老屋的外观、小动物的表情等，并用语言描述出来。这有助于培养学生的观察能力和语言表达能力。

2. 预测与推理：结合插图和文章标题，让学生猜测故事的发展方向。例如，为什么老屋总也倒不了？这个环节可以激发学生的阅读兴趣和好奇心。

3. 情感体验：通过插图中的色彩和线条，引导学生感受故事的氛围。例如，温暖的色调和细腻的线条可以传达出故事的温馨感。

4. 角色扮演：让学生扮演故事中的角色，通过插图中的表情和动作来演绎故事情节，加深对故事内容的理解。

5. 创意写作：鼓励学生根据插图创作新的故事或续写结尾，培养他们的创造力和写作能力。

通过这些教学策略，教师可以充分利用插图资源，使语文教学更加生动有趣，同时也能有效提升学生的语文素养。