学校提前开学引争议，家长学生如何应对？
学校提前开学引争议，家长学生如何应对？
近日，安徽省定远中学提前开学补课引发争议，一名学生家属向安徽省教育厅举报，称该校要求高一、高二学生在2025年2月5日（正月初八）提前返校上课，违反相关规定。教育厅工作人员在接听举报电话时回应称：“学校提前开学，你不去就完了，这有什么好举报的？”这一回应引发网友热议，认为教育厅工作人员态度不当。
针对此事，安徽省教育厅表示已接到反映并上报，正在调查处理。滁州市教体局工作人员也表示将核查定远中学提前开学补课的情况。根据滁州市教体局此前印发的文件，义务教育阶段和高中非毕业年级应在2025年2月13日（正月十六）正式上课，高三年级则在2025年2月6日（正月初九）正式上课。文件明确要求，各县（市、区）教体局和市直学校要按照全市统一的时间安排开学和假期工作，不得推迟放假，不得自行提前开学。
学校提前开学是否违法？
根据《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当按照国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门的有关规定进行教育教学活动。而国务院办公厅发布的《关于规范校外培训机构发展的意见》中提到，校外培训机构开展语文、数学等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布，培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县（区）中小学同期进度。校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20∶30，不得留作业；严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。
虽然上述规定主要针对校外培训机构，但可以作为参考。学校如果未经教育部门批准擅自提前开学，可能涉嫌违规。此外，各地教育部门通常会发布具体的开学时间安排，学校应严格遵守。
提前开学的合理性探讨
学校提前开学往往出于多种考虑：
教学进度安排：一些学校可能担心因节假日、天气等原因影响教学进度，选择提前开学以确保完成教学任务。
学生管理需要：部分学校认为提前开学有助于学生更快进入学习状态，避免假期综合征。
升学压力驱动：在应试教育背景下，一些学校为了提高升学率，可能会通过提前开学来增加学习时间。
然而，这种做法也引发了不少争议：
侵犯学生权益：提前开学可能侵犯学生的休息权，影响其身心健康。
加重家庭负担：提前开学可能导致家长需要提前结束假期，影响家庭生活安排。
引发教育焦虑：学校提前开学可能加剧教育竞争，增加学生和家长的焦虑情绪。
如何应对学校提前开学？
面对学校提前开学的情况，家长和学生可以采取以下措施：
沟通协商：与学校管理层或教务处联系，表达对提前开学的担忧，寻求双方都能接受的解决方案。
依法维权：如果学校行为明显不合理或违规，家长有权向当地教育行政部门反映情况，要求介入调查。
调整心态：学生应调整心态，合理安排学习和休息时间，保持良好的学习状态。
关注心理健康：学校和家长都应关注学生的心理健康，及时疏导因提前开学产生的焦虑情绪。
国际视角：其他国家的开学安排
以美国为例，2025年秋季开学季面临诸多挑战。根据美国国家教育统计中心（NCES）报告，2024年秋季有超过1,900万名学生回到校园。其中，18至24岁的年轻人占比39%，约741万人。在授课模式上，美国大学生可以选择面授课程、混合课程或在线课程等多种形式。根据《福布斯》杂志的调查，78%的学生选择了面授与线上的混合课程，其中43%的学生选择全程面授，35%选择了混合授课，而21%选择完全在线学习。
新加坡方面，新加坡Perse国际学校于近期开学，首批招收200多个家庭。该校采用纯剑桥课程体系，未来还将开设IGCSE课程，到了Six form阶段可能会走IB课程或A level课程。值得注意的是，该校学费仅2万新币左右，性价比极高。
结语
学校提前开学是一个涉及多方利益的复杂问题。从法律角度，学校应严格遵守教育部门的规定；从合理性角度，学校在调整开学时间时应充分考虑学生和家长的意见，确保决策透明。同时，家长和学生也应理性对待，通过合法途径表达诉求，共同营造良好的教育环境。