雷蒙德·卡特尔：心理学的多元分析大师

雷蒙德·卡特尔：心理学的多元分析大师

早年生活：科学兴趣的萌芽

雷蒙德·卡特尔（Raymond B. Cattell）于1905年3月20日出生于英格兰的一个小城镇，是家中第一个上大学的人。19岁时，他从伦敦大学获得了化学学士学位。亲眼目睹了第一次世界大战的破坏后，卡特尔对使用科学解决人类问题产生了浓厚的兴趣。他受到了当时的思想家，包括乔治·萧伯纳、奥尔德斯·赫胥黎和H.G.威尔斯的影响。1929年，他在伦敦大学获得了心理学博士学位。

雷蒙德·卡特尔（Raymond B. Cattell）

职业生涯与逝世

在埃克塞特大学教书几年后，卡特尔应心理学家爱德华·桑代克的邀请前往哥伦比亚大学任教。1938年，他成为克拉克大学的教授，1941年应戈登·奥尔波特的邀请转至哈佛大学。1945年，卡特尔在伊利诺伊大学任职，在那里他建立了一个研究部门。当时，该校正在开发一种先进的计算机，使卡特尔能够进行比以前更大规模的因素分析。

1973年，卡特尔从伊利诺伊大学退休。他最终定居在夏威夷，继续教学、写作，并享受他毕生对帆船的热爱。他于1998年2月2日去世。

对心理学的贡献

除了在个性、动机和智力方面的研究，卡特尔在多元分析方面的工作对心理学产生了深远的影响。早期心理学研究侧重于孤立地研究单个变量，而卡特尔开创了多元分析的使用，使研究人员能够将个体视为一个整体，并研究无法在实验室设置中研究的人类行为方面。

卡特尔以他的16种人格因素（16PF）而闻名，他和众多同事通过利用因素分析来识别16种不同的基本人格成分。随后，他开发了至今仍被广泛使用的16PF人格问卷。

卡特尔还影响了其他心理学家的工作。在对杰出心理学家的评审中，雷蒙德·卡特尔的专业著作被评为过去100年来在心理学期刊中被引用频率第七高。在总体声望的评判中，卡特尔排名第16。

卡特尔的一生是对心理学领域的卓越贡献，他的理论和方法在人格研究、智力理论和多元分析等领域产生了深远的影响，他的工作不仅推动了心理学的科学发展，也为后续的研究者提供了宝贵的研究工具和理论基础。