全国人大代表祝响响：从一个人到一群人，奔赴教育共富路
全国人大代表祝响响：从一个人到一群人，奔赴教育共富路
律回春渐，华章日新。2025年全国两会即将召开。来自各行各业的全国人大代表肩负着人民的期望，听民声、汇民意、聚民智、解民忧。全国人大代表、郑宅镇中心小学教师祝响响，始终把履行代表职责作为自己的重要使命，积极推动乡村教师队伍建设。过去，“双岗建功”成绩如何？今年，她将带来哪些民声期盼？让我们跟随她的脚步，倾听她的履职故事。
五级代表同筑教育共富梦
“我有这样一个美好的愿景，希望从一个人到一群人，共同奔赴乡村教育这条路。”
十四届全国人大代表、金华市浦江县郑宅镇中心小学教师祝响响一直将优化乡村教师队伍建设作为履职重点，并立足双岗积极探寻破题的方法路径。2024年，她牵头筹建浦江县“智汇教育”人大代表联络站，让这一美好愿景照进了现实。
浦江县“智汇教育”人大代表联络站打破固定区域的限制，以五级人大代表“混搭”履职形式，集合教育系统内人大代表的专业优势和力量，推动乡村教师队伍建设，打响“学在浦江”品牌。
全国两会召开在即，祝响响在浦江县“智汇教育”人大代表联络站内，与全县教育系统的人大代表分批座谈交流，梳理大家收集到的意见建议。
一年来，来自浦江县教育系统的五级人大代表，每人联系1所学校、5名老师、10个家庭，围绕1个教育类项目，广泛收集群众愿望和诉求，并每月集中进站开展活动。在面对面调研、点对点反馈、一对一督促中，大家助力破解教育领域的专业问题，为推进教育高质量发展聚智汇力。
坚持为上山文化鼓与呼
2024年秋季新学期，当同学们翻开七年级上册《中国历史》，可以在第2课《原始农业与史前社会》中发现上山文化遗址的相关内容，“浙江浦江上山遗址、义乌桥头遗址等，发现了早期栽培水稻的遗存。”
将上山文化编入全国中小学教材，是祝响响于2023年3月带上全国两会的建议。2023年11月16日，教育部明确答复已将上山文化编进教材。
“提这条建议是一个不断学习的过程，当时熬了无数个夜晚，逐字逐句斟酌，多方求证请教，但当建议落实这一刻，感觉所有的付出和心血都是值得的！”手捧教材，祝响响依旧难掩激动。
“上山文化是中华民族的文化瑰宝，让更多的人来认识并且认同它，是作为一名来自浦江的全国人大代表的职责所在。”祝响响说。今年全国两会期间，她将继续提出多条关于上山文化遗址申遗和保护的建议。
播撒全过程人民民主的种子
“祝老师，您是这样成为全国人大代表的吗？”“祝老师，今年参加会议时您还会坐在这儿吗？”一开学，郑宅镇中心小学的孩子们兴奋地围着祝响响，展示着寒假里制作的手抄报。对于这群孩子而言，全国人大代表就在身边，人民代表大会制度可及可感。
过去这一年，祝响响用心用情设计课程载体，着力打造中小学思政一体化的教育基地，让“智汇教育”人大代表联络站成为宣传人民代表大会制度优越性的前沿阵地。
“我发现早上校门地上有很多食品包装袋。”“建议在校门口设置一个垃圾桶。”“垃圾桶有时候会满出来，需要安排人值日，加强管理。”……在模拟的民主体验活动中，学生与学校领导、家长代表面对面交流探讨，全过程参与校园的民主决策、管理和监督。一条条来自“红领巾”的建议，饱含着孩子对学校的热爱、巧思和责任心。
2024年是全国人民代表大会成立70周年，祝响响还策划了一场别样的宣讲活动。来自教育系统的人大代表积极响应，结合自身履职故事，为同学们带来了意义非凡的“开学第一课”，将全过程人民民主的种子播撒在“红领巾”心间。
本文原文来自澎湃新闻