9类英语常考介词用法辨析及例句说明（附学习方法）

9类英语常考介词用法辨析及例句说明（附学习方法）

在英语日常交流中，介词就像是语言的 “导航仪”。正确使用它们能精准表达位置（如 “on the table” 在桌子上）、时间（如 “in summer” 在夏天）、方式（如 “by bus” 乘坐公交车）等信息，让交流顺畅无阻，避免误解。比如说 “meet with sb.”（和某人会面）和 “meet sb.”（遇见某人），介词不同，场景和语义就有差别。

对于中高考英语考试而言，介词及其搭配更是重要的考点，在单项选择、完形填空和阅读理解等题型中频繁出现。准确掌握介词用法，有助于准确理解句子含义、避开陷阱、顺利得分。在英语写作板块，恰当运用介词搭配，也能让表达更加精准和自然流畅，有效提升作文品质，进而赢得更高的写作分数。

以下分享一些英语考试常考的九类介词用法辨析，最后也给出了一些学习方法供广大学生参考，建议收藏学习，每天进步一点。

常考介词用法辨析

01 表示方位的介词：in, to, on

1. in：表示在某地范围之内。

• Guangzhou is in the south of China. 广州在中国的南部。

2. to：表示在某地范围之外。

• The Philippines is to the south of China. 菲律宾位于中国的南面。

3. on：表示与某地相邻或接壤。

• Vietnam is on the south of China. 越南与中国南部接壤。

02 表示计量的介词：at, for, by

1. at：表示“以……速度”“以……价格”。

• The bullet train runs at a speed of 350 kilometers per hour. 这趟动车以每小时350公里的速度行驶。
• She bought the diamond ring at a very high price. 她以极高的价格买了这枚钻石戒指。

2. for：表示“用……交换，以……为代价”。

• He traded his old watch for a new bicycle. 他用他的旧手表换了一辆新自行车。
• She sold her collection of stamps for 2000 yuan. 她以2000元卖掉了她的邮票收藏。

3. by：表示“以……计”，后跟度量单位。

• The workers in this factory are paid by the hour. 这家工厂的工人按小时计薪。
• In this market, cloth is sold by the meter. 在这个市场，布料按米出售。

03 表示材料的介词：of, from, in

1. of：成品仍可看出原料。

• The bookshelf is made of wood. 这个书架是木头做的。

2. from：成品已看不出原料。

• Vinegar is made from grains. 醋是由谷物酿成的。

3. in：表示用某种材料或语言。

• Write your notes in blue pen. 用蓝色笔做笔记。
• They converse in Spanish. 他们用西班牙语交谈。

04 表示工具或手段的介词：by, with, on

1. by：用某种方式，多用于交通。

• He goes to the countryside by train. 他乘火车去乡下。

2. with：表示“用某种工具”。

• She painted the picture with a new brush. 她用一把新画笔作画。

3. on：表示“以……方式”，多用于固定词组。

• They play games on their smartphones. 他们在智能手机上玩游戏。
• He studies Japanese on online courses. 他通过在线课程学习日语。

05 表示关于的介词：of, about, on

1. of：仅是提到或谈到过某人或某事。

• She spoke of her travels in Europe. 她谈到了自己在欧洲的旅行。

2. about：指“关于”某人或某事物的较详细的情况。

• Tell me something about your new job. 跟我讲讲你的新工作。

3. on：指“关于”学术性的或严肃的事。

• This is a research paper on climate change. 这是一篇关于气候变化的研究论文。

06 表原因或理由的介词：for, at, from, of, with, by, because of

1. for：表示原因，与sorry, famous, punish, praise, thank, blame连用。

• He was punished for his bad behavior. 他因不良行为受到了惩罚。

2. at：指情感变化的原因，意为“因听到或看到而……”。

• She was shocked at the sight of the accident. 她看到事故现场感到震惊。

3. from：指“外在的原因”，如受伤、车祸等。

• The cyclist suffered from a serious injury in the crash. 骑自行车的人在碰撞中受了重伤。

4. of：指“内在的原因”，如病、饿等。

• The dog died of a mysterious illness. 这只狗死于一种不明疾病。

5. with：指生理上或情感上的由外界到内心的原因。

• The kids cheered with excitement when they saw the fireworks. 孩子们看到烟花时兴奋地欢呼起来。

6. by：表示外部的，尤其是暴力的或无意中造成某种结果的原因。

• The tree was knocked down by a strong wind. 树被强风吹倒了。

7. because of：表示引起结果的直接原因。

• She missed the flight because of the traffic jam. 她因为交通堵塞错过了航班。

8. owing to：多表示引起某不良后果的原因。

• Owing to the power failure, the factory had to stop production. 由于停电，工厂不得不停产。

9. thanks to：表示引起某种幸运结果的原因，常译为“幸亏……，多亏……”。

• Thanks to his quick thinking, we avoided a big mistake. 多亏他思维敏捷，我们避免了一个大错误。

10. out of：表示动机的起因，常译为“出于……”。

• He donated money out of compassion. 他出于同情捐了钱。

11. through：多表示因局部而影响全局的原因。

• The plan failed through a lack of communication. 计划因缺乏沟通而失败。

07 表示好像或当作的介词：like, as

1. like：表示“像……一样”，其实不是。

• The cloud looks like a dragon. 这片云看起来像一条龙。

2. as：表示“作为，以……身份”，其实也是。

• He works as a chef in a five-star hotel. 他在一家五星级酒店当厨师。

08 表示支持或反对的介词：against, for

• against 反对, for 支持
• Are you for or against the new plan? 你支持还是反对这个新计划？

09 表示除某人某物外的介词：besides, except

1. besides：是包括后面所提人或物在内的“除……外，还”。

• Besides apples, she also bought some oranges. 除了苹果，她还买了一些橙子。

2. except：是指不包括后面所提人或物在内的“除去”。

• Everyone went to the party except him. 除了他，所有人都去参加派对了。

介词学习方法

1. 分类记忆法
   按介词分类整理搭配（如 at, by, in），并细分类型（名词、动词、形容词）。例如制作表格或闪卡，正面写介词，背面写搭配及例句：

• At
• 短语：at midnight（午夜）
• 例句：I often work at midnight.

2. 语境学习法
   通过阅读文章或对话，标记出介词搭配并分析其用法。例如：在句子 “She succeeded in passing the exam” 中，观察 “succeed in + doing” 的结构。

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3. 对比纠错练习
   注意易混淆搭配的差异，如：

• arrive at（小地点：arrive at the station） vs. arrive in（大地点：arrive in London）
• be good at（擅长） vs. be good with（善于应付）
• on the tree（树上长出的） vs. in the tree（外来的物体在树上）。

4. 造句强化记忆
   对每个搭配自创例句，强化实际运用能力。例如：

• By the way, did you finish the report by the end of yesterday?

5. 定期复习与测试
   使用练习题检测掌握程度（如填空、选择题）：

• I’m interested ______ learning Spanish. (in/on/at)

通过系统归类、语境化学习、练习和强化记忆等方式有助于介词的学习和掌握，从而显著提升语言表达的准确性与地道性，并在英语考试中有效提分。