《Speaking Time》：让小学生爱上英语口语的趣味教材
《Speaking Time》：让小学生爱上英语口语的趣味教材
《Speaking Time》是一套专为9-12岁小学生设计的英语口语教材，由Compass出版社出版。这套教材共分为三个级别，每个级别包含20个单元，旨在通过丰富的主题和活动全面提升孩子的英语口语能力。
教材特色
趣味性强：教材内容贴近小学生的日常生活，涵盖家庭、学校、兴趣爱好等熟悉话题，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
实用性高：每个单元都设有口语表述范例和展示环节，帮助孩子建立自信，提升实际应用能力。
地道发音：配套音频由英语母语者录制，确保孩子在学习初期就能接触到正确的发音、重音和语调。
互动式学习：鼓励小组合作和角色扮演，让孩子在实践中掌握语言。
教材内容
Level 1：基础级
- 主题：农场生活、宠物、跳舞、画画、运动、烹饪、校园生活、流行音乐、动物园、户外活动等
- 语言功能：描述事物特征、表达喜好、叙述做事顺序等
Level 2：进阶级
- 主题：购物、食物、节日、手工制作、导游、家务、濒危动物、健康生活、礼貌用语等
- 语言功能：描述制作过程、说明因果关系、表达日常活动等
Level 3：高级
- 主题：动物、指路、环保、家庭关系、零用钱、娱乐活动、风景名胜、田间旅行、运动项目等
- 语言功能：表达必须与禁止、说明原因、举例说明、讲述过去与未来计划等
使用建议
循序渐进：按照级别顺序学习，确保语言能力的稳步提升。
多听多练：充分利用配套音频，模仿母语者的发音和语调。
角色扮演：鼓励孩子与同伴或家人进行角色扮演，增加实践机会。
定期展示：为孩子创造展示口语能力的机会，如家庭演讲会等。
结合生活：将教材中的主题与日常生活相结合，让学习更接地气。
教学案例
小明是一名小学四年级学生，对英语学习兴趣浓厚。他的妈妈为他选择了《Speaking Time》教材，希望提升他的口语表达能力。
在学习过程中，小明最喜欢的是"导游"这个单元。他不仅学会了如何介绍景点，还能够用英语描述路线和注意事项。为了巩固学习成果，小明的妈妈带他去了当地的公园，让他担任"小导游"，用英语为家人讲解公园的各个景点。
通过这样的实践，小明不仅提高了口语能力，还增强了自信心。他开始主动用英语与外教交流，并在学校的英语角活动中担任主持人。
《Speaking Time》教材通过其独特的教学方法和丰富的主题内容，成功地激发了小明的学习兴趣，帮助他在英语口语方面取得了显著进步。
总结
《Speaking Time》是一套非常适合小学生使用的英语口语教材。它通过趣味性强、贴近生活的内容，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中提升口语能力。无论是作为学校课程的补充，还是在家自学，这套教材都能为孩子们的英语学习带来实实在在的帮助。