上海科技馆的“镇馆之宝”有点与众不同

上海科技馆的“镇馆之宝”有点与众不同

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观察者网

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来源

1.

https://www.guancha.cn/politics/2024_07_05_740499.shtml

2.

http://sh.people.com.cn/n2/2024/0705/c134768-40903126.html

3.

https://baike.baidu.com/item/%E4%B8%8A%E6%B5%B7%E7%A7%91%E6%8A%80%E9%A6%86/363265

4.

https://www.jingan.gov.cn/rmtzx/003001/20241122/765f7f82-e5fe-4147-84ee-23acbdb1180c.html

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http://www.foremostgroup.com/html/project/kejiguan/

6.

https://stcsm.sh.gov.cn/xwzx/mtjj/20240718/44463b26a1194fe19073d53a490b863f.html

7.

https://shkp.org.cn/articles/2025/01/wx510258.html

上海科技馆的“镇馆之宝”有点与众不同，不是什么价值连城的文物，也不是稀世罕见的展品，而是十个充满创意和互动性的科学教育项目。这些项目不仅展示了科技馆在科学教育方面的创新成果，还吸引了大量观众参与投票评选。让我们一起来看看这些令人惊叹的“镇馆之宝”吧！

“一平米博物馆”项目的目标是帮助儿童和青少年学会用设计思维、策展思维、探究思维等视角来看待问题和解决问题。在这个项目中，青少年将变身博物馆“策展人”，在一平米空间里，策划和制作自己的主题博物馆。通过“问题提出+动手制作+科学诠释”，在一平米空间内策划和制作自己的小小博物馆。这个项目不仅培养了孩子们的创造力和动手能力，还让他们在实践中学习科学知识。

“城市昆虫”主题展览及相关活动项目是上海自然博物馆（上海科技馆分馆）“我的自然百宝箱”项目衍生原创展览。展览聚焦城市里的生态精灵——昆虫，结合“上海昆虫家谱”公众科学项目，带领普通公众了解城市里的昆虫世界。这个项目通过发动公众参与昆虫观察和记录，不仅让参与者了解了城市中的昆虫多样性，还为科学研究提供了宝贵的数据。

天文馆慕课（CosMOOC）项目是上海科技馆推出的在线天文教育平台，通过互联网将天文知识传播到千家万户。这个项目利用上海天文馆丰富的科普资源和科研级的观测设备，以互动体验和任务挑战的形式深入探索太阳的奥秘，激发学生对天文学的兴趣和探索精神。平台上的课程内容丰富多样，从基础的天体知识到前沿的宇宙探索，应有尽有。

“自然趣玩屋”课本中的自然博物馆系列馆校课程依托《自然趣玩屋·馆校资源包》而设，面向幼儿园、小学低年级、小学高年级、初中、高中五个学段，包含“昆虫联欢会”“生物的多样与分类I”“生物的多样与分类II”“生物的适应”“生物的进化”五大主题14个课程，由上海自然博物馆科普教育研发团队联合上海市教研员及学校教师共同研发。资源包内含完整的教学过程设计与原创教具材料，便于学校一线教师组织开展基于标本观察、实物演示、互动体验、科学实验、手工制作等多样化的课堂教学活动，兼顾课堂补充和课后服务等多种需求。

“未来馆长说”青少年培育项目以“未来城市人民建，未来博物馆儿童说”为主题，致力于为儿童与博物馆搭建平等对话平台，培养儿童参与公共事务的意识，激发他们的创造力和探索精神。活动分为“未来馆长”招募发布、“未来馆长”见面会、“未来馆长说”儿童议员大会等三部分。“未来馆长说”青少年培育项目成员王琳介绍，“希望可以为儿童和博物馆搭建一个平等对话交流的平台，把儿童友好的理念融入到博物馆的教育和博物馆的发展过程中。”

这些“镇馆之宝”项目不仅展示了上海科技馆在科学教育方面的创新成果，更为公众提供了一个接触科学、了解科学的平台。通过这些项目，越来越多的人开始关注科学、热爱科学，为我国的科技创新事业培养了更多的后备力量。