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嘉定新城实验小学:打造“未来之城”的特色课程

创作时间:
作者:
@小白创作中心

嘉定新城实验小学:打造“未来之城”的特色课程

引用
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7
来源
1.
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1819334321408561874
2.
https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1484645
3.
http://m.shedunews.com/msite_1/con/2024-12/25/content_24072.html
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http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2023-09/01/content_628297.htm?div=-1
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https://www.jiading.gov.cn/xinwen/jddt1/szxw/content_885541
6.
https://m.chinadevelopment.com.cn/index.php?s=index/article/id/1820806
7.
https://www.vsxue.com/104.html

“未来之城”是嘉定新城实验小学的特色课程项目,通过模拟城市环境,让学生在实践中学习和成长。学校设计了独特的校园空间,如雁儿广场、童趣乐园、智慧学习中心等,为学生提供沉浸式学习体验。

01

创新理念:让学生成为城市治理者

在“未来之城”,学生们不仅仅是学习者,更是这座“城市”的管理者和建设者。学校通过职业体验项目,让学生担任市长、街区长、委员等角色,参与城市治理。他们需要关注校园生活的点滴问题,定期与导师、管理层展开讨论,共同协商解决方案。

02

课程体系:多元化的学习平台

“未来之城”打造了三十余个开放式学习舞台,涵盖人文、科技、艺术等多个领域。学校开设了《儿童哲学》《思维训练营》《编程创意工坊》等精品课程,还设有弦乐演奏、戏剧表演、音乐剧创作等艺体特色课程。这些课程以项目化学习为主,鼓励学生在实践中探索知识。

03

校园空间:沉浸式学习场域

学校精心设计了雁儿广场、三个童趣乐园、五个智慧学习中心和八条“童真”小路。阅读思考中心设有阅览视听区、开放图书馆和阅读研讨角,每个角落都配备展示舞台。学生们可以在“美食馆”“手工馆”“艺术廊”等场馆进行项目化学习冒险。

04

家校合作:协同育人的新模式

“未来之城”突破了传统教育的界限,将学习空间延伸到家庭和社会。学校成立了“爸爸俱乐部”“妈妈助力团”,每周邀请家长进校园上微课,每月组织亲子嘉年华活动。每学期,“雁儿兴趣部落”还会带领孩子们走出校园,探索社会。

05

成长档案:记录学生的点滴进步

学校为每个学生设计了专属成长档案袋,记录五好习惯的养成过程、班级集体荣耀以及家庭和社会参与教育的成果。这种评价机制既关注学习成果,也重视过程与体验。

“未来之城”特色课程不仅提升了学生的学术能力,更培养了他们的责任感、创新精神和团队协作能力。这种教育模式为未来教育改革提供了新的思路和借鉴。

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