学习成果展：一场让师生家长见证学习历程的盛宴

学习成果展：一场让师生家长见证学习历程的盛宴

学习成果展是展示学生学习成果、增进家校沟通的重要平台。本文分享了一位教师组织班级学习成果展的经验和心得，详细描述了学习成果展的目的、筹备过程和具体实施方法，为教师和教育工作者提供了具体的实施建议和启发。

为什么要有“学习成果展”？

学习成果展的目的在于提供学生展示长期学习成果的舞台，同时促进同辈之间的相互观摩与学习。通过学习成果展，可以让家长直观地看到孩子的学习成果，增进家校沟通。

如何成就一場完整、豐富又吸睛的學習成果展？

在详述方法之前，需要澄清与强调：成果发表会仅是“呈现”平日的学习成果，而非“制造”一场精采的表演。因此，教师在成果展前所要花时间筹备的，应该是时间、流程等程序上的安排，而非学生发表的内容。

1. 考量各科发表的顺序

发表顺序应采用“动静穿插”的方式，避免枯燥乏味或流程失序。例如，可以先安排需要动脑的科目，再安排需要动手的科目。

2. 发给学生“邀请卡”及“节目单”

邀请卡和节目单的制作应注重实用性和吸引力。节目单中可以设置“大师来开讲”环节，让学生负责开场和解说。此外，还可以设计回条，供家长书写对孩子的鼓励和祝福。

3. 布置教室

教室布置应充分考虑空间利用，可以设置静态展区展示学生作品，同时利用科技手段辅助展示，如使用iPad轮播展示未能在教室展示的作品。

学生巧拼座位

学生展演道具和海报准备

学生静态成果展

科技辅助展示

教室外的空间利用

彩排不超過三次，流程與內容卻流暢又精彩的“秘訣”

成果展的准备时间有限，因此，彩排的重点应放在确保学生熟悉发表顺序、预备地点及时间，以保持流程的紧凑流畅。而内容的精彩则完全依赖于日常教学的质量和学生的吸收情况。

親師生回饋

家长鼓励纸条

家长鼓励纸条

邀请卡

家长鼓励纸条

家长鼓励纸条

通过学习成果展，不仅展示了学生的阶段性学习成果，也让家长更直观地了解了孩子的学习情况，增进了家校之间的沟通与理解。同时，这种形式的展示也有助于激发学生的学习兴趣和自信心，促进其全面发展。