《学会提问》:如何培养批判性思维下的独立思考能力
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《学会提问》:如何培养批判性思维下的独立思考能力
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1.
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《学会提问》一书的作者尼尔布朗是一位心理学家,专门教授大公司的批判性思维训练课程。书中强调了批判性思维的重要性,指出这种能力能够帮助人们在面对市场紧急情况时保持理性,不被情绪左右。在工作中,批判性思维也能帮助人们更好地了解真相和事实,找到深层次的需求点,从而解决问题。
书中提到,很多人在提问时会遇到困扰,不知道如何提问,或者容易因为提问方式不当而惹人反感。因此,本书的目的就是传授批判性思维和提问的技巧,帮助人们在面对重大抉择时,通过不断提问逼近事实真相,做出最正确的选择。
批判性思维有三个维度:一是能够意识到这是一个环环相扣的关键问题体系;二是有能力在适当时机以恰当方式提出并回答这些问题;三是有积极主动使用这些关键问题的强烈渴望。在提问时,应该传达出"我很好奇,请帮帮我"的信号,避免傲慢的提问方式。
书中介绍了两种思维方式:海绵式思维和淘金式思维。海绵式思维的优点是能够广泛吸收信息,为更复杂的思考奠定基础,但缺点是无法分辨和判断信息的价值。淘金式思维则注重判断信息的价值,通过提问去粗取精。这两种思维方式可以互补,先广泛收集观点,再进行筛选。
批判性思维分为弱势和强势两种。弱势批判性思维主要用于捍卫自己的观点和信念,而强势批判性思维则要求批判所有观点和信念,包括自己的。这种自我批判和反省的态度,才能让个人持续进步。
批判性思考者通常拥有以下价值观:自主决断、好奇心、谦恭有礼、发自内心的严密论证。这些价值观能够帮助人们加速迈向更好的结论和决定。
在培养批判性思维的过程中,需要注意提问的方式和时机。例如,可以通过重复对方的意思来确保理解准确,通过询问证据来寻找客观理由,或者通过短暂休息来共同思考最佳论据。这些策略有助于避免引发对方的反感,促进有效的沟通和交流。
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