沈阳市134中学：从薄弱学校到教育集团的跨越式发展
沈阳市134中学：从薄弱学校到教育集团的跨越式发展
沈阳市134中学作为辽宁省沈阳市和平区的义务教育重点学校，经过数十年的发展，已经成为拥有三个校区的教育集团。学校占地面积42455平方米，建筑面积41300平方米，现有70个教学班，在校学生3700多人，专任教师226人。学校在硬件设施、师资力量、教学特色和改革成果等方面都取得了显著成就。
丰富的教育资源
学校新校区总占地面积36000平方米，建筑面积29900平方米。设有教学楼、实验楼、信息楼和体育馆等设施。新校区能容纳58个教学班，各类专用教室20个，同时具有各科教学研究活动室和容纳400人的多功能会议厅以及3000平方米的地下停车场。操场占地面积10000平方米，全部为塑胶场地，分足球、篮球、排球三大区域，同时拥有大众健身广场。
老校区占地面积7755平方米，建筑面积7700平方米，三个教学楼，容纳26个教学班。宇光校区总占地面积5000平方米，建筑面积5000平方米，一个教学楼，容纳18个教学班。
在现代信息化方面，教师人手一台笔记本电脑，所有教室均配备液晶投影大屏幕，并建立了多媒体光纤数字化的教育平台和容纳千人同时上网的多媒体冲浪大厅。学校有自己的一三四中学教育网，可实现师生网上交流互动。
优秀的师资队伍
目前教师队伍具有研究生学历的9人，研究生课程班21人，本科学历95%，中学高级职称30%。集团中更涌现出一大批杰出教育工作者和教师。其中17人被评为市级以上先进模范，向外输送校级和处级以上干部21名，涌现4名教育专家，其中2人成为全国知名教育专家，享受国务院津贴。沈阳市名师1人，省、市、区级骨干教师、学科带头人71人，省市区骨干教师71人，形成了一支以中青年教师为骨干的优秀教师队伍。教师多次获国家级优秀课、省、市级优秀课。
特色办学理念
134中学从1983年起就开始探索一条独具特色的办学之路，经过三代教育专家的深厚积淀，集团成立后学校确立了"用科学的发展观统领教育集团，坚持三个"面向"，促进学生和谐发展，为学生的终身发展和幸福奠定坚实的基础"的办学思想；秉承"为每一位学生的可持续发展奠定坚实的基础"的办学宗旨；培养具有健全的人格魅力、扎实的基础学力、深厚的发展潜力、良好的创造能力和较强的社会适应能力的"四有"新人。
学校坚持将塑造人才的教育工作渗透到学生生活的方方面面，不断创新，形成了学校的特色教育活动，每年都开展读书节、科技节、艺术节、美食节、体育节、愉快周末活动、少年军校、学农夏令营等活动，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
学区化管理与改革成果
近年来，134教育集团在科学管理、干部教师队伍建设、教学设施、科研兴校等方面都有了新的发展。尤其在校园文化建设方面，通过宣传标语、画廊橱窗、名人名言、师生格言、中华传统文化等，营造熏陶学生思想、陶冶学生情操、锤炼学生意志的育人氛围，把学校建成师生和谐发展的家园和乐园。
2005年，134中学与原101中学进行了资源重组，成立了134中学教育集团。重组后的134中学教育集团，全体教师们在教育教学上倾注的更多了，互帮互助、结对子等活动，促使原101中学的老师们更加奋发向上，原134中学的老师们再攀高峰。无论是原134中学还是原101中学的学生们都享受到了最好的教育资源。
显著的教学成果
学校先后获得80多个国家、省、市、区优秀荣誉称号："联合国科教文组织俱乐部"，"全国五一劳动奖状"、"全国教育系统先进集体"、"全国整体改革先进单位"、"国家现代教育技术示范单位"、"全国面向21世纪初中教育实验学校"、"全国群众体育先进单位"、教育部颁发"现代教育技术实验学校"，"辽宁省模范单位"、"省文明单位"、"省教育改革先进单位"、"省综合治理先进单位"、"辽宁省教育科研先进集体"、"省中小学双语教学试验先进学校"、"省电化教育示范学校"、"省先进家长学校"，市政府命名"花园式学校示范单位"、"市文明标兵单位"等，同时年年被和平区评为红旗单位、标兵单位。2002年国务院总理朱镕基亲切接见了学校老校长李锦韬同志。
2006年的中考是原134中学与原101中学资源重组后面临的第一次中考，也是宇光中学接收的第一批电脑派位学生面临的第一次中考，更是新任校长吴艳到任后学校新一届领导班子面临的第一次中考。134中学教育集团的成立，正是为了更好地发挥名校优势，发挥其辐射作用，积极推进基础教育均衡化发展。中考成绩显著，宇光中学的田海东同学以677分的总成绩成为了和平区中考状元。全区670分以上的考生仅有4名，其中有2名考生出自该集团，而且今年134中学考入实验65人、二中109人、育才6人，省重点录取率高达72.5%（714人）高居同类学校的首位。原101中学的初三毕业生中考成绩较以往也有了大幅度的提高，有7人考入二中，考取省重点57人，创历史最高纪录。