香港浸会大学开设"空间史导论"课程：用GIS技术研究历史

香港浸会大学开设"空间史导论"课程：用GIS技术研究历史

香港浸会大学历史系副教授邝智文博士设计的"空间史导论"课程，通过应用地理信息系统（GIS），为学生提供了一个独特的学习历史的方式。该课程自2020年推出以来，已经帮助本科生运用GIS开展空间史研究项目。

邝智文博士表示，历史学者一直重视历史事件的空间层面，但传统文字书写历史的方法往往难以系统地呈现"空间"概念。近20年来，GIS开始应用于历史研究，让历史学者得以整合来自不同时期的多种资料，方便进行比较和分析，并可迅速在互动地图上将数据可视化，找出不同时间点的变化。

该课程的一个独特之处在于其跨学科概念，允许不同学科、不同年级的学生选修。邝博士说："学生既可在项目中展现个人想法与专长，又可将新技术应用到跨学科研究上，相得益彰。现今科技发展一日千里，学生必须建立数字素养和数字人文技能，以提升他们未来投身职场的竞争力，尤其是在教育、文博与保育等历史相关领域。"

在邝博士的协调下，该课程获得了GIS软件供应商、香港特区政府的政府档案处和发展局辖下的地理空间实验室的支持，为学生提供了数据与资源，帮助他们开展研究项目。学生项目涵盖了18至20世纪多个香港历史课题，如税务、交通、经济发展，以至黑社会和污染等。

邝博士在《Teaching with Technology in the Social Sciences》一书中发表文章，详细讲述了如何在空间史课程中应用GIS，实践科技于教学，以培育学生的数字素养和数字人文技能。该书介绍了香港浸会大学社会科学院在大学教育资助委员会拨款下推行的多个创新教学活动，运用科技来提升学生的学习体验。

空间史导论课程的学生作品集可访问以下网站：https://digital.lib.hkbu.edu.hk/history/spatialhistory/